Пальчиковая гимнастика в Москве

Образование:

• Московский городской педагогический университет, программа «Специальное (дефектологическое) образование», 2015–2017 гг.

Опыт:

• Ведет частные занятия с 2014 года — 9 лет.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, факультет: «Социальная педагогика», педагогика, 2009–2014 гг.

• МЦДО ООО «Бакалавр-магистр», курсы повышения квалификации «Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС», 144 ч, 2017 г.

• МЦДО ООО «Бакалавр-Магистр», курсы повышения квалификации «Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• ГБОУ Школа №523, старшая вожатая, 2011 г.

• ГБОУ Школа №2109, воспитатель, 2014–2020 гг.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет (МПГУ им. Ленина), программа профессиональной переподготовки «Учитель-логопед», 2018–2019 гг.

• АНО «Логопед плюс», курсы повышения квалификации «Логопедический массаж», 2019 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Постановка звуков у детей с дизартрией», 2019 г.

• МПГУ, научно-практический семинар «Технология диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии», 2019 г.

• Практика по направлению «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста в индивидуальной и групповых формах», 2019 г.

• Первый московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (с 2020 г.).

• Прохождение модуля «Запуск речи у не говорящих детей: от нуля до фразовой речи», 2021 г.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, логопедия (с 2017 г.).

Опыт:

• Частная деятельность — 5 лет.

Достижения:

• Центр развивающих игр и методик, повышение квалификации — «Как разговорить неговорящего ребёнка. Коррекционная работа с неговорящими детьми раннего возраста», 2019 г.

• «Мерсибо», повышение квалификации — «Приёмы развития базовых психических функций у детей с ОВЗ во время подготовки к школе», 2020 г.

• «Логопед-мастер», повышение квалификации — «Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей с различной речевой патологией», 2020 г.

• Институт повышения квалификации, нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте, 2021 г.

• УЦ «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Новая система коррекции нарушений слоговой структуры слова», 2021 г.

• УЦ «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Дисфункция сенсорной интеграции, диспраксия развития в клинической практике детского возраста», 2021 г.

Образование:

• Московский государственный университет леса, экономист, 1999–2004 гг.

• Московский университет имени С.Ю. Витте, факультет психологии и педагогики, 2013–2016 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «учитель-дефектолог, учитель-логопед», 2021 г.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, сурдопедагогика, 1995 г.

• Кандидат педагогических наук, 2021 г.

• Аспирантура МПГУ, сурдопедагогика, логопедия, специальная педагогика.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 29 лет.

• Аспирантура МПГУ, методика обучения физике, педагог-исследователь, 2016–2019 гг.

Дополнительная информация: раннее развитие; дети, имеющие синдром дефицита внимания и гиперактивности, а также нуждающиеся в подготовке к школе, дети с нарушениями развития (нарушения речи, задержки развития, сложные комплексные нарушения развития, в том числе вызванные хроническими заболеваниями, нарушения работоспособности); ФФНР, РДА, УО, ЗПФР; дефектолог, специальный педагог

Образование, курсы:

• Специальность «Врач-реабилитолог» (с 1999 г.).

• Специальность «Ветеринарная диетология», 2015–2020 гг.

• «Международная академия медицинской реабилитации», прослушала мини-курс в онлайн-формате «Синдром болевого плеча в реабилитации после инсульта», 2023 г.

• НМФО Минздрав РФ, освоила образовательный модуль «Лечебный массаж при некоторых повреждениях ОДА (артрозы, остеохондроз, подагра, плоскостопие», 2022–2023 гг.

• Центр ДПО «Образовательный стандарт», повышение квалификации по программе «Медицинский массаж», 2023 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению», участник, 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр „ПрофРазвитие“», профессиональная переподготовка по программе «Организация лечебного питания при проведении профилактики, лечения и медицинской реабилитации пациентов», квалификация «Врач-диетолог», 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация обучения и воспитания детей с РАС в образовательной организации», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Организация деятельности с детьми СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушений речи у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Использование современных образовательных технологий в практике обучения и воспитания детей с ОВЗ», участник, 2024 г.

• ФГАОУ ВО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России», специальность «Медико-педагогическая дефектология и логопедия», магистратура, 2022–2024 гг.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Логоритмика как классический эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста», участник, 2024 г.

• ООО «Директ-медиа» — «Университетская библиотека онлайн», вебинар «Актуальные проблемы речевого развития детей и пути их решения», участник, 2024 г.

• АНО «НИИДПО», прослушала вебинар «Разбор кейсов от практикующего специалиста: игротерапия и логоритмика с детьми с диспраксией», 2024 г.

• АНО ДПО «НИИДПО», программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2024 г.

• АНО ДПО «Учебный центр Проф Развитие», повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «ABA-терапия в рамках работы с детьми с ментальными нарушениями», 2024 г.

• МОП «Солнечный свет», участие в мастер-классе «Логопедический массаж с применением массажеров и зондозаменителей», 2024 г.

• ООО «Академия Юнипроф», лекции по темам «Заболевания щитовидной железы. Инсулинозависимый диабет. Дисбиотические нарушения ЖКТ. Чтение анализов метода масс-спектрометрии. Гомоцистеин, холестерин и миелин. СРК. Функциональная диспепсия» и др, 2024 г.

Достижения, награды:

• Участник международного конкурса массажистов, 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Учебно-медицинский центр», допуск к осуществлению медицинской или фармацевтической деятельности по специальности «Медицинский массаж» (сертификат действителен до 16.07.2023), 2018 г.

• Сертификат (с 2022 г.).

• МОП «Солнечный свет», благодарственное письмо «За постоянное повышение профессиональной компетентности с пожеланием успехов в ответственной работе, новых творческих идей и замыслов, осуществления замечательных дел», 2024 г.

• Логопедия и дефектология,работа с не говорящими детьми (с 2024 г.).

Образование:

• МГОУ, учитель-логопед, 2012 г.

• Повышение квалификации «Организация дошкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО», 2015 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, переквалификации – воспитатель детского сада в системе ФГОС, 2015 г.

Опыт:

• Детский центр «Умнички», педагог, 2012–2015 гг.

• Детский развивающий центр «Успех», педагог, 2015–2019 гг.

• Детский клуб «Горошек», логопед, старший специалист — 2 года.

Образование:

• ЧГПУ им. И Я. Яковлева, факультет дошкольной и коррекционной педагогики и психологии, квалификация – педагог-дефектолог, 2000–2005 гг.

• ЧРИО Министерства образования г. Чебоксары, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2015–2016 гг.

Образование:

• МГПУ, учитель-логопед, 2001–2006 гг.

• МГПУ, повышение квалификации по теме «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции произносительной стороны речи», 2011 г.

• МГПУ, курсы повышения квалификации «Ранняя психолого-педагогическая помощь детям с отклонениями в развитии», 2012 г.

• АНО ДПО «Дефектология Проф», повышение квалификации «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей», 2020 г.

Опыт:

• Опыт работы в государственном детском саду и в частном детском центре, частная практика — 17 лет.

• Международная школа — 2 года.

Образование:

• МПГУ им. Ленина, учитель-логопед, 1992–1997 гг.

• Институт современных психологических технологий, нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения, 2018 г.

Образование:

• Алматинский государственный университет, дефектология, олигофренопедагогика, дефектолог-логопед специализированных учреждений, диплом с отличием, 1992–1996 гг.

• Московский социально-гуманитарный институт, повышение квалификации по программе: «Современные технологии диагностики и коррекции нарушений развития у детей с патологией речи», 2016 г.

• Международный университет экономических и гуманитарных наук, г. Москва, повышение квалификации по программе: «Коррекционно- логопедическая работа с детьми, имеющими фонетико- фонематические нарушения речи», 2019 г.

• ООО «Творческий центр СФЕРА» г.Москва, повышение квалификации по теме: «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении речевых нарушений у детей», 2020 г.

Опыт:

• Специальная школа для детей с тяжёлыми нарушениями речи №168, учитель начальных классов, логопед, 1996–2000 гг.

• Учреждение образования «Голубой парус», учитель-логопед, 2003–2014 гг.

• ООО «Инсервис», руководитель тренинга, логопед, 2014–2015 гг.

• ЧУДОО «Город друзей», учитель-логопед, 2016–2021 гг.

• ООО «Полиграф-центр», учитель-логопед — 1 год.

Достижения:

• Благодарственное письмо от родителей, 2013 г.

• Благодарственное письмо от директора АНО ДЦ «Айленд», 2016 г.

• Грамота от директора ЧУДОО «Город друзей», 2018 г.

Образование:

• Свердловский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 1985–1990 гг.

• АНО ВПО «Европейский университет «Бизнес Треугольник» (г. Санкт-Петербург), профессиональная переподготовка по программе «Образование и педагогика» с присвоением квалификации «Воспитатель дошкольной образовательной организации», 2016 г.

Опыт:

• Вспомогательная школа 34 г. Екатеринбурга, учитель начальных классов, 1990–1993 гг.

• Детский сад «Метелица», г. Мегион, ХМАО АО, учитель-логопед, 1993–1995 гг.

• Детский дом «Наш дом» г. Мегион, ХМАО АО, учитель-логопед, учитель-дефектолог, 1995–1998 гг.

• МАДОУ города Нижневартовск ДС «Эрудит». ХМАО АО, учитель-логопед, учитель-дефектолог, 1998–2018 гг.

Достижения:

• Почетная грамота Департамента образования ХМАО-ЮГРЫ, 2010 г.

• Свидетельство участника креатив-фестиваля методических разработок, г. Сургут, 2012 г.

• Награждена званием «Почетный работник общего образования РФ», 2013 г.

• Диплом 1 степени Всероссийского конкурса на лучшую методическую разработку для ДОУ на основе новых ФГТ, г. Ярославль, 2013 г.

• Благодарственное письмо МБУ «Центр развития образования» г. Нижневартовска, 2014 г.

• Диплом суперфиналиста конкурса профессионального мастерства «Педагог года города Нижневартовска», 2015 г.

• Почетная грамота Ханты-Мансийской окружной организации профсоюза работников народного образования и науки, за активную жизненную позицию, многолетний добросовестный труд, 2016 г.

Образование:

• «МПГУ», факультет начального образования, начальное образование и дополнительное образование "Художественное творчество". Переподготовка, 2020–2021 гг.

• «МПГУ», дефектологический факультет, специальность «сурдопедагогика», 2018–2022 гг.

• УЦНВС, физическая культура и спорт, тренер по чир-спорту. Переподготовка, 2021–2022 гг.

Опыт:

• ГБОУ "Школа №1529 им. А.С. Грибоедова" структура для глухих детей. Специальность «Воспитатель, дефектолог (сурдопедагог), тренер по чир-спорту.», 2021–2022 гг.

Образование:

• Московский институт психоанализа, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг.

Достижения:

• Выступление на Всероссийской конференции «Студент-исследователь-учитель», 2018 г.

Образование:

• Педагогический колледж № 4, учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования по специальности «коррекционная педагогика в начальном образовании», 2005–2008 гг.

• Московский городской педагогический университет, учитель-олигофренопедагог, 2008–2011 гг.

Опыт:

• Центр образования «Технологии обучения», 2008–2018 гг.

Достижения:

• Департамент образования города Москвы, грамота за личные заслуги, 2016 г.

Образование:

• МПГУ, диплом бакалавра с отличием по специальности «специальное дефектологическое образование», 2016–2020 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», логопедический массаж, 2021 г.

• Первый Московский государственный медицинский университет им И.М. Сеченова, программа «Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия», магистратура (с 2022 г.).

Опыт:

• ГБОУ Школа г. Москвы — 3 года.

Достижения:

• МЦКО, логопедия, экспертный уровень, 2023 г.

Образование:

• Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, филологический факультет, специализация «русский язык и литература», «русский язык как иностранный», 2002–2006 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, квалификация «Логопед-реабилитолог», 2019–2020 гг.

• ЧОУ ДПО Логопед Профи, – дистанционная коррекционная работа с моторным алаликом, 2020 г.

• АНО НИИДПО, вебинар – нейропсихологическая диагностика и реабилитация пациентов с регуляторными нарушениями, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «ЛОГОПЕД ПРОФИ», интенсив – Дизартрия. Диагностика и применение инновационных методик коррекции, 2021 г.

• Учебный центр «Логопед Мастер», курс – Логопедический массаж, 2021 г.

• Школа игровой логопедии, онлайн-курс «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи», 2021 г.

• Школа игровой логопедии «Территория речи», второй модуль онлайн-курса «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи», 2021–2022 гг.

• Школа игровой логопедии «Территория речи», третий модуль онлайн-курса «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Современные технологии в педагогике: нейрологопедия», 2022 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихология детского возраста, нейродиагностика» и «Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей», 2022 г.

• Московский городской педагогический университет, программа «Особенности абилитации детей раннего и младшего дошкольного возраста в первоначальный период после кохлеарной имплантации», 2022 г.

• Семинар Тисовской Юлии «Использование миофункциональных аппаратов в практике логопедической работы», 2022 г.

• ООО «Логомаг», семинар-практикум «Типы личностей родителей с особыми детьми», 2023 г.

• Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Система коррекционно-логопедический работы с неговорящими детьми», 2023 г.

• Международный институт развития образования, квалификация «учитель-дефектолог», работающий с детьми с УО, с тяжелыми и множественными нарушениями развития, 2023–2024 гг.

Опыт:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, Летняя школа, 2005–2006 гг.

Образование:

• МПГУ, учитель-логопед, 2001–2006 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс» – учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Система коррекционной работы с неговорящими детьми», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» – учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Укороченная уздечка языка», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» – учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Логопедические зонды и зондозаменители», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», курс «Технологии преодоления артикуляционных нарушений в логопедической практике: дифференцированный логопедический массаж, миотерапия, артикуляционная гимнастика, локальная контрастотермия», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Произносительные расстройства у детей: структура и механизм нарушений при дислалии, дизартрии и ринолалии. Дифференциальная диагностика произносительных расстройств», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Обследование речи детей дошкольного возраста. Развёрнутая диагностика и экспресс-анализ», 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», профессиональная переподготовка по программе «Теория и практика диагностики и коррекции речевых нарушений у детей и взрослых», 2020–2021 гг.

• Образовательный центр НО БФ «Даунсайд Ап», дистанционный курс «психомоторный профиль развития ребёнка с синдромом Дауна», 2022 г.

• Образовательный центр НО БФ «Даунсайд Ап», дистанционный курс «Двигательное развитие ребёнка с синдромом Дауна», 2022 г.

• Образовательный центр Фонда «Даунсайд Ап», развитие, воспитание и обучение детей раннего возраста с синдромом Дауна, 2022 г.

Достижения:

• Вебинар «30 лучших игр от Рината Каримова», 2021 г.

• Вебинар «Весенне-летняя сенсорика для запуска речи от Рината Каримова», 2021 г.