Психологическая коррекция в Москве

Образование:

• Государственная академия управления им. С. Орджоникидзе, социолог, 1989–1994 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, психолог, 1997–1999 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, профессиональная переподготовка по "Практической психологии и психологическому консультированию", специализация "Практический психолог. Психолог-консультант", 1999 г.

• РМАПО, свидетельство о повышении квалификации по медицинской психологии в детской и подростковой психиатрии, 2001 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-консультант, 2008–2011 гг.

• Московский Гештальт Институт, специализация «Психотерапия зависимостей», 2012–2013 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, учебный сертификат по программе «Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в детской и подростковой практике», 2018 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, сертификат по программе «КПТ при тревожно-фобических расстройствах у детей и подростков. КПТ при обсессивно-компульсивном расстройстве у детей и подростков», 2018 г.

• АНО «НИИДПО», программа дополнительного профессионального образования «Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии», 2020 г.

• Центр стратегического консультирования и терапии, курс «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии» (КСТ) (с 2023 г.).

Опыт:

• Детская государственная поликлиника № 99, детский психолог, 1999–2017 гг.

• Сервис онлайн-консультации «Забота.Дети», руководитель психологического направления — 2 года.

Образование:

• Московский гуманитарный университет, педагогика и психология, 1990–1991 гг.

• Академия народного хозяйства, Школа консультантов по управлению, 1998–1999 гг.

• Сертификат «НЛП-практик», 24 дня, 2002 г.

• Сертификационная программа «Тренер НЛП», Московский центр НЛП, 2003 г.

• Сертификационная программа по методам фасилитации, 2006 г.

• Костромской государственный университет, ученая степень кандидата психологических наук, 2006 г.

• Сертификационная программа Питера Врицы по трансформационному коучингу, 2005–2006 гг.

• Костромской государственный университет, кандидат психологических наук, 2006 г.

• Сертификационная программа Стивена Гиллигена по генеративному трансу, 2013–2014 гг.

• Сертификационная программа Яна Ардуи по управленческому коучингу, 2015–2016 гг.

• Сертификационная программа Роберта Дилтса и Стива Гиллигена по генеративному коучингу, 2016–2017 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии, 1 ступень, 72 часа, 2019 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., обучение в группе практики методами ЭОТ (20 ак. ч), 2019 г.

• Программа Роберта Дилтса «Моделирование факторов успеха», 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии (ЭОТ), полный курс обучения (3 ступени), 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии, 2 ступень, 72 ак.часа, 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии, 3 ступень 72 ак.часа, 2020 г.

• Сертификационная программа «Работа с внутренним ребенком и внутренним родителем методами ЭОТ» (1 ступень, 72 часа), 2019–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Управление персоналом организации, кадровый менеджмент: специалист по планированию карьеры», 2021 г.

Достижения:

• Диплом ИБДА РАНХиГС почётное звание «Профессор — практик ИБДА РАНХиГС» (с 2022 г.).

Образование:

• Самарский государственный университет, бакалавр психологии, 2010–2014 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, схематерапия модуль 1, 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, схематерапия модуль 2, 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (Санкт-Петербург), базовый курс КПТ, 2018–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, магистратура по семейному консультировании и психотерапии (с 2020 г.).

Образование:

• Южно-Российский психологический институт, психолог, 1997–2003 гг.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, переподготовка по программе «Государственное и муниципальное управление в сфере реализации государственной и молодежной политики», 2010–2011 гг.

• «Московский Гештальт Институт», курс «Теория и практика гештальт-терапии», гештальт-терапевт, 2011–2014 гг.

• Московский педагогический государственный университет, квалификация – психолого-педагогическое сопровождение родителей, специалист по ведению родительских групп, 2015–2016 гг.

Образование:

• Московский энергетический институт, лингвист, переводчик, 2005–2010 гг.

• ИКСР, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и клиент-центрированные расстановки», ИПиКП, программа «Терапевтическая группа по расстановкам», программа «Групповая терапия, клиническая трансперсональная психотерапия», 2015 г.

• Институт консультирования и системных решений, системно-феноменологическая психотерапия и клиент-центрированные семейные расстановки, супервизия, 2019 г.

• Российский государственный социальный университет, психологическое консультирование, психолог-консультант, 2019–2020 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, гипноз Дэвида Гроува в работе с ранней детской травмой, 2020 г.

• Институт консультирования и системных решений, знакомство со структурами характера в телесно-ориентированной психотерапии, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, кризисные состояния и психическая травма, механизмы развития, симптоматика, стратегии психотерапии, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, психология развития и возрастная психология, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, психотерапия при функциональных расстройствах репродуктивной системы у женщин, 2020 г.

• ИПП и психоанализа, составление психологического портрета человека по его рисункам, 2020 г.

• Ассоциация рилив-терапевтов ООО «Центр психологической помощи Евгения Полякова», патодиагностика в психологическом консультировании, 2020 г.

• Московский институт психоанализа, тренинговые технологии в практической деятельности психолога, 2019–2020 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, психотерапия кризисных состояний и психической травмы, работа с последствиями насилия, 2020 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, школа профессиональной компетенции психологов и психотерапевтов, 2020 г.

• Институт консультирования и системных решений, телесно – ориентированная психотерапия (с 2020 г.).

• Интегративный институт гештальт тренинга, семинар «Тема страхов в практике терапии с детьми и взрослыми», 2020 г.

• Институт Милтона Эриксона, программа «Искусство гипнотерапии. Стратегии и тактики работы в эриксоновском гипнозе», 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, работа с сексуальностью и сексуальной проблематикой в эриксоновском гипнозе, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, практическое применение гипнотерапии, супервизия, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, эриксоновский гипноз в работе с невротическими расстройствами, депрессией, зависимостями и созависимостями, сочетанное применение гипноза и ДПДГ, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, эриксоновский гипноз в работе с острой и хронической болью и лечении психосоматических расстройств, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, гипноз Дэвида Гроува в работе с глубинной травмой, психокартография, трансформация личности клиента, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, гипноз Дэвида Гроува в работе с глубинной травмой, работа с проблемами, передающимися через поколения, 2021 г.

• Институт Милтона Эриксона, применение техник эриксоновского гипноза, супервизия, 2021 г.

• Институт консультирования и системных решений, тактика и стратегия в телесно-ориентированной психотерапии, 2021 г.

• Macany Academy, семинар «Трансформация по линии времени», 2021 г.

• ИПиКП, работа с последствиями детско-родительских отношений и травмами развития в ТОП, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, подход к воспитанию детей, основанный на теории развития, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, арт-терапевтические техники в работе с нарушениями репродуктивной сферы, 2021 г.

• Институт консультирования и системных решений, семинар «Чтение пространства и отношений», 2021 г.

• Институт консультирования и системных решений, расстановочная работа с субличностями и внутренним пространством, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, эриксоновский гипноз, практическое применение гипнотерапии, 2020–2021 гг.

• Институт Милтона Эриксона, применение техник эриксоновского гипноза в различных сферах деятельности, 2021 г.

• Институт консультирования и системных решений, консультирование пар, 2021 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, работа с психологической шоковой травмой, 2021–2022 гг.

• Институт консультирования и системных решений, семейная терапия и клиент-центрированные расстановки, 2019–2022 гг.

• Институт консультирования и системных решений, консультирование пар, супервизия, 2022 г.

• Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии, клинический психолог-психотравматолог (с 2022 г.).

• Институт психотерапии и клинической психологии, практические технологии арт-терапии в работе с ранней детской травмой и кризисными состояниями, 2022 г.

• Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии, сексуальное насилие, особенности травмы и травматерапия, 2022 г.

• Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии, программа «Психологическая помощь вернувшимся из зоны боевых действий и членам их семей», 2023 г.

• Супервизия, психодинамическая соматическая терапия травмы (с 2023 г.).

• МИПОПП, психодинамическая соматическая терапия психической травмы, 2022–2023 гг.

• МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ПРОЦЕСС-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОТРАВМАТОЛОГИИ Учебно-терапевтическая группа профессиональной насмотренности для участников программы «Психодинамическая соматическая терапия психической травмы», 33 академических часа. Вед, 2023–2024 гг.

Образование:

• Окончил психологический факультет Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний по специальности «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2012 г.

• МИГиП, программа «Введение в арт-гештальт-терапию, арт-гештальт-консультирование. Контакт с собой и с другими», 100 ак.ч, 2012–2013 гг.

• МИГиП, научно-практическая конференция «Современная психологическая практика», участник, 2013 г.

• МИГиП, программа «Основы психодрамы и психологического консультирования», 106 ак.ч, 2013–2014 гг.

• МИГиП, гештальт-консультант, гештальт-терапевт, 2012–2016 гг.

• МИГиП, программа «Работа психолога с проблемами в отношениях между мужчиной и женщиной », 20 ч, 2017 г.

• МИГиП, программа «Психологическая работа с последствиями психотравмирующих событий», 78 ч, 2017 г.

• МИГиП, участник онлайн-интенсива "Творческое приспособление", 2020 г.

• Гештальт-центр Татьяны Черногорской, вебинар-практикум «Работа с экзистенциальными темами», участник, 2021 г.

• МИГиП, программа «Нейробиология психотерапии», 2021 г.

• Международная академия гештальта, курс «Зависимость, созависимость. Работа с различными типами зависимых клиентов и их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

• Международная академия гештальта, программа «Зависимость, созависимость, работа с различными типами зависимых клиентов н их семей в гештальт-подходе с элементами психодрамы», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика, 2013–2022 гг.

Достижения:

• Аштанга йога-центр, йога, сертификат действителен до 31.05.20, 2014–2015 гг.

Образование:

• МГЭИ, специальность – психолог, 2014 г.

• Московский институт психоанализа, факультет «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», 2020 г.

• Институт практической психологии «Иматон», «Международные методы оказания помощи детям и взрослым с психической травмой», 2020 г.

• АНОДПО «Национальная академия ДПО», «Когнитивно-поведенческая терапия», 2020 г.

• АНО ДПО «Национальная академия ДПО», программа по арт-терапии (144 часа), 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, «Современный клинический психолог. Клинико-психологическая диагностика и интервенция», 2021 г.

Образование:

• Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования», 2018–2019 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, Другое, 522 часов, 2018–2019 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, Практическаяпсихология, 2018–2019 гг.

• Синергия, Юриспруденция, 2019–2023 гг.

Образование:

• НИУ БелГУ, психолого-педагогическое образование, 2016–2020 гг.

• НИУ ВШЭ, консультативная психология, персонология. Транзактный анализ, 2020–2022 гг.

• НИУ ВШЭ, аспирантура по психологическим наукам (с 2022 г.).

• ЧУ ДПО «Среда обучения», программа «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

• АО «Фармстандарт», отдел подбора персонала, 2021–2022 гг.

• Психологический центр SOMA — 1 год.

• ИМЭС, старший преподаватель психологических дисциплин — 1 год.

Достижения:

• Победитель всероссийской олимпиады «Я – профессионал» в направлении «Психологическое консультирование», 2020 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, бакалавриат, экономика, 1994–1998 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Интегрированные оффлайн и онлайн коммуникации», 2015 г.

• Корпоративный университет ПАО «МТС», программа «Академия лидерства», 2015 г.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Навыки лидера цифровой компании», 2019 г.

• Stanford University, курс Stanford Introduction to Food and Health, 2021 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, магистратура, экономика, 1998–2021 гг.

• НИУ «ВШЭ», психоанализ и психоаналитическая психотерапия, магистратура, 2021–2023 гг.

• Московская психоаналитическая ассоциация, VI клинико-теоретическая конференция «Нарцисс и Эдип», 2023 г.

• Институт организационной и клинической психологии, клинический психолог, 2023–2024 гг.

Опыт:

• ПАО «Ростелеком», начальник отдела управления сервисом — 6 лет.

• Центр психоанализа и психотерапии при НИУ ВШЭ, психолог — 2 года.

• НИУ ВШЭ, кафедра психоанализа и бизнес-консультирования — 1 год.

Образование:

• КазГУ им. аль-Фараби, факультет философии и политологии, отд. психолологии, психолог, преподаватель психологии (бакалавр), 1993–1997 гг.

• КазГУ им. аль-Фараби, факультет философии и политологии, отд. психологии, магистр психологии, 1997–1999 гг.

• Международный Эриксоновский университет коучинга «Трансформационный коучинг» (190 часов), 2008–2009 гг.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, базовый курс Когнитивно-Поведенческой психотерапии и психологического консультирования (260 часов), 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии. Курс КПТ пар (120 часов), 2022 г.

• Московский институт психоанализа. Профессиональная переподготовка «Клинический психолог» (1500 часов), 2021–2022 гг.

Образование:

• Российский государственный социальный университет, г. Москва, специальность – журналистика, квалификация – журналист, 2007–2010 гг.

• Российский государственный социальный университет, г. Москва, журналист, 2007–2010 гг.

• Школа психосоматики psy 2.0, базовый курс, 2018 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, семинар личностного роста, 2017–2018 гг.

• Школа психосоматики PSY 2.0, сертификат базового курса «Практик», 2018 г.

• Школа психосоматики PSY 2.0, , 120 часов, 2018–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование» (профессиональная переподготовка), 2018–2019 гг.

• Студия «Психология жизни», сертификат по программе «ОРКТ» (30 часов), 2019 г.

• Сертификат. Выдан: Санкт-Петербургский институт гештальта. Продолжительность курса обучения: 200 часов, 2019 г.

• Студия «Психология жизни», ОРКТ, 30 часов, 2019–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование» (профессиональная переподготовка), Психолог-консультант, 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-подход в работе с организациями, с парами и семьями, с личными расстройствами, супервизорский семинар, 2021 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, Гештальт, 600 часов, 2017–2021 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 4 года.

Достижения:

• Школа психосоматики PSY 2.0, сертификат базового курса «Практик», 2018 г.

Образование:

• Психосоматика 2.0, базовый курс «Практик», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», 2020–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Клинико-психологическая диагностика и психотерапия», 2020–2022 гг.

• Представь себе, ОРКТ, 88 часов, 2023–2024 гг.

• Авторский онлайн-курс Антона Антонова «Без тревоги», 2024 г.

• Фестиваль доказательной психологии ДокПсиФест.Мини, участник, 2024 г.

Опыт:

• Психотерапевт — 6 лет.

• Клинический психолог — 4 года.

• ОРКТ-терапевт — 1 год.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, 2004–2010 гг.

• МГУ им М.В. Ломоносова, факультет психологии, клинический психолог, 2022–2023 гг.

Образование:

• Московский психолого-социальный институт, квалификация – психолог, преподаватель по специальности «психология», 2005–2011 гг.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, образовательная программа «Практическая психология детей и подростков», психолог, 2019–2020 гг.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, образовательная программа «Арт-терапия: многообразие методов» (319 ч.), 2020–2021 гг.

• Ресурсно-методический центр «ПсиПрактик», участие в групповой супервизии, 2022 г.

• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, программа «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования» 275 часов, 2022 г.

• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», повышение квалификации по программе «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков», 2022–2023 гг.

Образование:

• Российский Государственный Гуманитарный Университет , экономика и управление на предприятии, 2002–2005 гг.

• РИСП, программа «Психологическая коррекция психосоматических заболеваний», 2021 г.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, программа «Теория и практика краткосрочной стратегической терапии», 2022 г.

• Центр Эмоционально-Образной терапии Линде НД , Другое, 216 часов, 2021–2022 гг.

• Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов, 2022–2022 гг.

• Московский Институт Психоанализа, психолог-консультант, 2020–2022 гг.

• Полимодальный психолог, Когнитивно-поведенческая терапия, 200 часов (с 2023 г.).

• Санкт-Петербургский экономический институт, Телесно-ориентированные подходы, 314 часов, 2022–2023 гг.

• Учебный центр «Профи», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.

• Российский Университет Дружбы Народов, бизнес-консультирование и профессиональный коучинг, 2022–2023 гг.

• Санкт-Петербургский экономический институт , телесно-ориентированный психолог, 2022–2023 гг.

• Академия современной психологии, программа «Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ): базовый курс и нозологии в КПТ», 2023 г.

Образование:

• Пятигорский государственный лингвистический университет, факультет психологии, специальность – психология, психологическое консультирование, 2008 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет переподготовки, специальность – клинический психолог, 2011 г.

• Московский Гештальт институт, курсы повышения квалификации, семейная психология, 2014 г.

• Московский Гештальт институт, курсы повышения квалификации, теория и практика гештальт - терапии, 2006–2018 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания (детский сад, школа) — 13 лет.

• Психологическое консультирование — 10 лет.

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• НИУ «Высшая школа экономики», программа «Карьерное консультирование», 2017–2018 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., мастер-класс по эмоционально-образной терапии (3-я ступень), 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, специальность «Клиническая психология», 2018–2020 гг.

• CoachHubAcademy, Digital Coaching Certificate (Certified CoachHub coach), 2020 г.

• ВШЭ, психоанализ и психоаналитическая терапия (с 2021 г.).

• ICF Credentials and Standarts, Professional Certified Coach (PCC), 2021 г.

Опыт:

• Philips, маркетолог, 2009–2014 гг.

• Частная практика, бизнес-психолог и карьерный консультант — 5 лет.

• BCG, карьерный консультант, executive-коуч, 2014–2020 гг.

• Бизнес-школа «Сколково», executive-коуч лидерских программ — 1 год.

Достижения:

• The Tavistock Institute, конференция «Roles in organisations», 2022 г.

Образование:

• Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, социальная работа, бакалавр, 2016 г.

• АНО ДПО Московская медицинская академия им. С.П. Боткина, клиническая психология, 2022 г.

• АНО ДПО Московская Медицинская Академия им. С.П. Боткина, Другое, 1500 часов, 2022–2022 гг.

Опыт:

• Центр психоаналитического консультирования и психотерапии — 1 год.

• ООО «Клиника «Психическое здоровье» (с 2024 г.).

Достижения:

• Диплом профессиональной переподготовки «Клиническая психология» (с 2022 г.).

• Диплом о высшем образовании (с 2024 г.).

• Диплом об освоении программы «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия» (с 2024 г.).

Образование:

• Санкт-Петербургский военный ордена Жукова институт войск национальной гвардии Российской Федерации, психология служебной деятельности, психолог, 2020 г.

• ООО «НЦРДО», программа «Психология зависимости», 2021 г.

• Ассоциация психотерапии и медицинской психологии, курс «Психосоматические расстройства и способы их психологической коррекции», 2021 г.

• АНО «Центр дополнительного образования в области психологии „Метафора“», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г.

• Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии, Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Эмоционально образная терапия, 1 ступень обучения», 2021 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально образная терапия, 1 ступень обучения», 2021 г.

• АНО «Центр ДПО "Метафора"», программа «Практические методы работы с психологической травмой», 2022 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально образная терапия, 2 ступень обучения», 2022 г.

Опыт:

• Отдельная дивизия оперативного назначения им. Ф.Э. Дзержинского, 2020–2022 гг.

• Социальная служба, 2022–2023 гг.

• Центр речевой неврологии — 1 год.

• Педагог-психолог — 1 год.

Достижения:

• Департамент труда и социальной защиты населения, благодарственное письмо за вклад в организацию и проведение новогодней акции, посвященной поздравлению семей мобилизованных, 2023 г.

• Управление социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа г. Москвы, благодарность за большой личный вклад в дело социальной защиты населения Юго-Восточного административного округа, добросовестное выполнение служебных обязательств, 2023 г.