Лечение афазии м.Орехово

Образование:

• Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 2005 г.

• Кандидат филологических наук (МПГУ), 2009 г.

• Окончил Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2013 г.

• Сертификат о профессиональной переподготовке Центра патологии речи и нейрореабилитации, 2016 г.

Опыт:

• Занимается репетиторством — 15 лет.

• Преподаватель русского языка на медицинском факультете Российского университета дружбы народов, 2007–2008 гг.

• Учитель русского языка и литературы в Школе надомного обучения, 2008–2013 гг.

• Учитель-логопед, методист в Комплексном реабилитационно-образовательном центре г. Москвы, 2013–2016 гг.

Образование:

• «БГПУ им. М. Танка» (г. Минск), педагогика и психология (дошкольная), 1998–2003 гг.

• Академия последипломного образования г. Минск, факультет «дефектологов», специальность «учитель-логопед», 2007–2008 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 14 лет.

• Работала логопедом в детском саду с 2008 по 2015 год.

Образование:

• Московское педагогическое училище №16, специальность – воспитатель в дошкольных и в специальных дошкольных учреждениях, 1994 г.

• МПГУ (МГПИ им. В.И. Ленина), специальность – коррекционная педагогика и специальная психология, квалификация – учитель-дефектолог и практический психолог специальных дошкольных учреждений (диплом с отличием, 1996 г.).

• Московский открытый социальный университет, специальность – коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная) (диплом с отличием, 1996 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 22 года.

• Опыт работы в ЦКБ гражданской авиации, в неврологических отделениях (Москва, Бибирево).

• Педагогический стаж – 4,5 года (ГОУ 909, учитель-психолог).

Дополнительная информация: детская психология, дефектология

Образование:

• Московский педагогический государственный университет им. В.И. Ленина, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «логопедия», 1999 г.

Опыт:

• Частная деятельность — 22 года.

Достижения:

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа: «Нейрологопедия», 2022 г.

Образование:

• Окончил Московский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, дефектолог, 1988 г.

• Высшая квалификационная категория, 2013 г.

• Повышение квалификации в Институте коррекционной педагогики Российской академии образования, 2015 г.

Опыт:

• Частные занятия — 33 года.

Образование:

• Магаданское училище искусств, специальность – академический вокал, классическая гитара, 1996 г.

• Музыкальный факультет МПГУ, специальность – академический вокал, 2002 г.

• РУДН, факультет специального образования, специальность – логопедия, 2010 г.

• Курсы повышения квалификации: «Использование логопедического массажа в коррекционной работе», «Нетрадиционные методы логопедической работы с дошкольниками», «Логопедический массаж».

Опыт:

• Репетитор — 27 лет.

• Преподавательская деятельность (5 лет работала в театрах в качестве актрисы и педагога – вокал, драматические актеры (взрослые); 5 лет преподавала в МПГУ, академический вокал, 1-5 курсы; музыкальные школы, гитара, 1-5 классы) — 18 лет.

• В качестве логопеда работает в «Маленькой академии», 4-6 лет — 9 лет.

Достижения:

• Лауреат всероссийских и международных конкурсов, 2002–2006 гг.

Образование:

• Столичный гуманитарный институт, специальность – психология, 2000–2006 гг.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, программа «Патология речи и нейрореабилитация», 2014 г.

• Московский социально-гуманитарный институт, логопедия, 2014 г.

• Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента Российской Федерации, профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2017 г.

Опыт:

• Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы — 7 лет.

Образование:

• Иркутский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 1996 г.

Опыт:

• Опыт преподавания — 30 лет.

• Репетитор — 10 лет.

Достижения:

• Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2009 г.

• Учитель высшей квалификационной категории.

Образование:

• Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг.

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов и логопед — 18 лет.

Опыт:

• Репетитор с 2011 года — 9 лет.

Образование:

• МГППУ, Психолог, 2007–2012 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• МГППУ , Клиническая, 2007–2012 гг.

• Московский педагогический государственный университет, программа переподготовки «Дефектология» по направлению «Логопедия», учитель-логопед, 2013–2014 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Нейрологопедия», 2023 г.

• Учебный центр ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы», программа «Афазия», 2023 г.

• ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Логопедический массаж», 2024 г.

• ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста», 2024 г.

Опыт:

• Индивидуальные и групповые занятия — 12 лет.

• Детский центр Монтессори педагогики «Созвездие», 2012–2014 гг.

• Частная практика — 6 лет.

• Детский центр речи и раннего развития, учредитель, методист, 2014–2019 гг.

Образование:

• Бакинское педагогическое училище им. М.А. Сабира, отделение начальной школы, специальность – учитель начальных классов, 1986 г.

• Окончила с отличием Московский городской педагогический университет, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, специализация – ранняя помощь детям с отклонениями в развитии, 2010 г.

• МГПУ, «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ», 2015 г.

Опыт:

• Учитель-логопед детского сада — 13 лет.

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

Достижения:

• Высшая категория, 2007 г.

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», квалификация – учитель-логопед. Специальный психолог, 2009 г.

• Департамент образования города Москвы, МГППУ, МГПУ, сертификат об участии в научно-практической конференции с международным участием «Равные возможности – новые перспективы», 2009 г.

• Московский городской педагогический университет, сертификат об участии во II международном теоретико-методологическом семинаре «Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии», 2010 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. «Современные подходы к диагностике и коррекции недостатков письма и чтения у детей с отклонениями в развитии», 2010 г.

• Московский институт открытого образования, сертификат выдан участнику Городского Круглого стола «Учебные пособия по русскому языку для детей мигрантов. Из опыта работы московских педагогов», 2013 г.

• Московский институт открытого образования. Факультет подготовки и переподготовки кадров по программе «Теория и методика обучения русскому языку как иностранному», 2012–2013 гг.

• МГПУ. «Организация инклюзивного образования детей – инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2015 г.

• МИОО. «Методика преподавания РКИ и РКН в школе: содержание обучения в аспекте преодоления ключевых трудностей в освоении грамматической и лексической системы языка», 2015 г.

• Участие в работе круглого стола на базе школы-интерната для детей с тяжелыми нарушениями речи «Психолого-логопедическое сопровождение детей с ТНР и сочетанными нарушениями», 2017 г.

• Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки г. Москвы, сертификат об освоении модуля ДПО программы «Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжёлыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 2020 г.

• НМЦ общей и специальной педагогики, сертификат участника вебинара «Компьютерные технологии в речевой диагностике», 2022 г.

• Московский городской университет, институт непрерывного образования, участие в V Международной научно-практической конференции «Непрерывное образование в контексте идеи Будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность», 2022 г.

• Научно-методический центр общей и специальной педагогики, вебинар-практикум «Обучение грамоте: алгоритм и приемы работы», 2022 г.

• Московский городской университет, мировой университет для глобального города — университет возможностей: развитие человеческого потенциала, 2023 г.

• Московский городской университет, VI Международная научно-практической конференция по непрерывному образованию «Мировой университет для глобального города - университет возможностей: развитие человеческого потенциала», 2023 г.

• ГБУ ГППЦ ДОНМ, вебинар «Формирование навыков «ученика» у обучающихся с РАС», 2023 г.

Опыт:

• Работает логопедом в гимназии с 2009 года.

Достижения:

• Методический центр Центрального окружного управления образования Департамента образования города Москвы, грамота за организацию и проведение олимпиады по математике, 2011 г.

• Участие в инклюзивном фестивале «Люди как люди». «Универсальный дизайн на пути к инклюзивному обществу», 2022 г.

• Московский городской университет, актуальные проблемы обучения различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном пространстве, 2022 г.

• Сертификат, «Психолого–медико–педагогическая реабилитация детей с двигательной патологией и с тяжелыми множественными нарушениями развития», 2022 г.

• Сертификат участника мастер–класса «Подходы к организации метапредметного урока естественнонаучной дисциплины», 2022 г.

• Московский городской педагогический университет, вебинар «Особенности планирования и проведения когнитивных исследований в области нейронаук», 2022 г.

Образование:

• Педагогический колледж №16, факультет педагогики и методики дошкольного образования, 2004 г.

• Московский социально-гуманитарный институт, дефектологический факультет по специальности «логопедия, учитель-логопед, дефектолог», 2009 г.

• Институт профессиональных инноваций, факультет психологии, специальность «Психология», квалификация «Психолог, преподаватель психологии», 2013 г.

Опыт:

• Репетитор — 13 лет.

• Преподавала в детском доме, 2008–2009 гг.

• Преподавала в детском саду, 2009–2013 гг.

Образование: Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «логопедия», квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед (2010 г.).

Репетиторский стаж с 2011 года.

Образование:

• Пермский государственный педагогический институт, факультет педагогики и психологии (дошкольной), квалификация – преподаватель педагогики и психологии дошкольных педагогических училищ, методист по дошкольному воспитанию, 1970–1976 гг.

• Пермский государственный педагогический институт, кафедра общей психологии, аспирантура, научный руководитель – профессор, доктор психологических наук В.С. Мерлин, 1977–1980 гг.

• Профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», г. Москва, 620 час, 2019 г.

Достижения:

• V КБТ-хакатон 2023, активное участие в разработке современных технологий когнитивной-поведенческой психотерапии.

Образование:

• МГОПУ им. М.А. Шолохова, учитель начальных классов, 1996–2001 гг.

• Московская открытая социальная академия, квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед, 2009 г.

Опыт:

• Репетитор — 9 лет.

• Опыт работы учителем в общеобразовательном лицее, логопедом-дефектологом в детском саду и школе – 6 лет.

Достижения:

• Почетная грамота Главы города, 2008 г.

• Почётная грамота Главы города, 2017 г.

• Почётная грамота Министерства образования Московской области, 2018 г.

Психолог высшей квалификационной категории.

Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова, факультет клинической психологии, специальность – клинический психолог, специализация – нейропсихология (диплом с отличием, 2006 г.).

Международный обучающий семинар «Нейропсихология в реабилитации», Российско-Британское партнерство в области неврологии (2007 г.).

Опыт преподавания – с 2006 года (сотрудник Научного центра неврологии РАМН).

Частной практикой занимается с 2006 года.

Образование:

• Институт практического востоковедения, факультет востоковедения, бакалавр по направлению «востоковедение, африканистика», эксперт в области истории Японии со знанием японского и английского языков, 2009 г.

• Cambridge Assessment English, семинар «Подготовка к Кембриджскому экзамену В2 First», 2018 г.

• Cambridge Assessment English, семинар «Подготовка к экзамену В1 Preliminary», 2018 г.

• Cambridge Assessment English, семинар «Подготовка к Кембриджскому экзамену А2», 2018 г.

• Семинар How communicative Testing helps Learning, 2018 г.

• Pearson Spring School, цикл семинаров, 2019 г.

• АНО «НИИДПО», учитель-логопед, нейропсихолог, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт с 2011 года — 12 лет.

• Преподаватель в школе иностранных языков с 2014 года — 9 лет.

Достижения:

• JLPT (Nihongo Nouryoku Shiken), 3 уровень, 2007 г.

• Teaching knowledge test, 2018 г.