Лечение афазии (нарушения сформировавшейся речи) в Москве

Образование:

• Коломенский педагогический университет, 2013–2018 гг.

• Межрегиональный институт развития образования, педагог-психолог, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Детский центр развития «Звёздочка» — 5 лет.

Образование:

• Окончила Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, 2011–2016 гг.

• Факультет непрерывного медицинского образования Медицинского института РУДН, курс «Практическое применение Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья в медицинской реабилитации детей и подростков», 2020 г.

Опыт:

• Частные занятия — 13 лет.

• Национальный медицинский иссле­довательский центр здоровья детей — 2 года.

Достижения:

• Участие в VII Междисциплинарном научно-практической конгрессе с международным участием «Детский церебральный паралич и другие нарушения движения у детей», 2017 г.

Образование:

• Нижнетагильское педагогическое училище № 1, учитель начальных классов, 1989–1992 гг.

• УрГПУ Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 1998–2001 гг.

Образование:

• Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность – дефектология, 1996–2001 гг.

• Белорусский государственный педагогический университет, факультет дефектологии по специальности «Учитель-логопед, педагог-психолог в образовательных учреждениях», 1996–2001 гг.

• УЦ «Логопед плюс», курс повышения квалификации «Пошаговая инструкция по коррекции звукопроизношения», 2017 г.

• АНО «Логопед Плюс», курсы повышения квалификации (Казак О.И.), 2017 г.

• Курсы повышения «Логопедический массаж», 2017 г.

• Курс повышения квалификации «Использование нетрадиционных технологий в коррекционной работе с детьми, имеющими речевые нарушения», 2017 г.

• Прослушала вебинар «Нейропсихологический подход в работе с дошкольниками» (с 2019 г.).

• Центр развития человека, вебинар «Оптическая дисграфия» (сертификат выдан Казак О.И.), 2019 г.

• Сертификат об окончании курса обучения по программе «Лечение заикания у детей и подростков», 2020 г.

• «Логопедический массаж. Базовые схемы», вебинар (Казак О.), 2020 г.

• Логопед плюс, основные принципы и приемы нейропсихологической коррекции детей 3-10 лет, 2020 г.

• Логопед плюс, дифференцированный логопедический массаж, 2020 г.

Достижения:

• Грамота за добросовестный труд, любовь и теплоту, отданные детям, большой творческий вклад в воспитательную работу учреждения (Казак О.И.), 2004 г.

• Диплом «Сердце, отданное детям», 2005 г.

• Вебинар «Обучение и сопровождение детей с тяжелыми нарушениями речи» (Казак О.И.), 2019 г.

Образование: МГПУ, дефектологический факультет, дефектолог-логопед, профиль – образование и реабилитация лиц с нарушениями речи и коммуникациибакалавр (2015 г.); магистр, Московский педагогический государственный университет, Институт психологии, педагогики и управления человеческими ресурсами, профиль – инклюзивное образование (2017 г.).

Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии» (2018 г.), «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС» (2017 г.), «Зондовый и аппаратный массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС» (2017 г.).

Частная практика с 2013 года.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг.

• Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Опыт:

• ИП Колодей Л. Г — 12 лет.

Достижения:

• Тотальный тест, «Доступная среда», 2022 г.

Образование:

• ГОУВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, квалификация — учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед с дополнительной специальность — логопедия, 2001–2006 гг.

Образование, спортивные звания:

• Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, профиль: логопедия, 2006–2010 гг.

• Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, профиль психолого–педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья, 2010–2012 гг.

• ГБОУ СПО Педагогический колледж №13 имени С.Я. Маршака, образование и педагогика, педагогика дополнительного образования, 2014 г.

• ГБОУ СПО Педагогический колледж №13 имени С.Я. Маршака, обучение по теме «Организационное обеспечение введения ФГОС дошкольного образования в условиях формирования современного образовательного пространства», 2014 г.

• ГАОУ ВО МИОО, «Профессиональный стандарт "Педагог". Психологическая безопасность и эмоциональное благополучие всех участников образовательного процесса. Механизмы и принципы обеспечения», 2016 г.

• ГАОУ ВО МИОО по теме «Профессиональный стандарт "Педагог". Психологические инструменты создания среды, способствующей сохранению уникальности и естественному развитию ребенка», 2016 г.

• ГАОУ ВО МИОО, «Профессиональный стандарт "Педагог". Психолого-педагогические технологии для адресной работы с социально-уязвимыми детьми, с девиантным поведением», 2016 г.

• ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», «Навыки эффективной коммуникации в работе педагога образовательной организации», 2016 г.

• ГАУО ДПО МЦРКПО, «Разработка и реализация управленческого проекта в образовательной организации», 2019 г.

Образование:

• Обучение по образовательной программе кадрового студенческого проекта Правительства Москвы «Гражданская смена», 2012–2013 гг.

• ИСОиКР МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр по профилю «олигофренопедагогика», 2010–2014 гг.

• ИСОиКР МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр по профилю «теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра», 2014–2016 гг.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Диагностика и этапы коррекционной работы при артикуляционной диспраксии и речевой слуховой агнозии», 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Центральные механизмы речи. Инновационные методики и подходы в коррекции речевых нарушений», 2022 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-курс «Клиническая логопедия. Дислексия pro» по теме «Диагностика и преодоление нарушений письменной речи у детей», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Речевая слуховая агнозия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Коррекция звукопроизношения», семинар, 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Запуск речи: актуальные вопросы безречия детей, диагностика и коррекция», 2022 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», профессиональная переподготовка по программе «Медицинская логопедия» (с 2022 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Дифференциальная диагностика речевых нарушений у детей», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Диспраксия: артикуляционная и общая», 2022 г.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Сенсорная и моторная алалия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании у детей и взрослых» (с 2022 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Коррекция звукопроизносительной стороны речи», 2022 г.

• Онлайн-курс «Клиническая логопедия. PRO заикание» по теме: «Причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании» (с 2022 г.).

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, программ «Комплексное сопровождение и диагностика лиц с РАС (расстройствами аутистического спектра)», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Основы нейропсихологии и нейроподход в логопедии», 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, семинар «Стимуляция и нейробиоуправление в эффективном коррекционном маршруте специалиста», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Диагностика, вмешательство и поддержка детей с нарушением коммуникации, поведения и эмоциональными расстройствами», 2022 г.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Обучение грамоте», 2022 г.

• Онлайн-курс «Клиническая логопедия 3» по теме: «Диагностика, вмешательство и поддержка детей с нарушением коммуникации, поведения и эмоциональными расстройствами», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышение квалификации по программе «Диагностика речевых нарушений», 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания» г. Калуга, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «медицинский логопед», 2022–2023 гг.

• Международный институт речевой патологии, онлайн-курс «Точечный массаж в логопедической практике», 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, вебинар «Оригинальные игры для развития физиологического и речевого дыхания детей дошкольного возраста», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», логоритмика, 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, обучение грамоте и математике, 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Инструментальные методы сенсорно - моторной стимуляции оральной области», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышение квалификации по программе «Диагностика, коррекция и своевременная профилактика миофункциональных нарушений», 2023 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-проект «Миофункциональная терапия», в соответствии с программой «Причины возникновения, ранняя диагностика, коррекция и своевременная профилактика миофункциональных нарушений», 2023 г.

• ИП Чернов Кристиан Вадимович (с 2023 г.).

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и апраксии», 2023 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-курс «Клиническая логопедия. Pro взрослых», в соответствии с программой «Современный взгляд на логопедию для взрослых. Улучшение речи и голоса», 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой. «Логопедический массаж», 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие во Всероссийском онлайн-вебинаре по теме «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, курс «Дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, программа «Основы нейропсихологиии и нейроподход в логопедии. Часть 2», 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, удостоверение о повышении квалификации «Актуальные проблемы современной логопедической реабилитации при детской дисфагии», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, превентивная логопедия: дети от 0 до 3 лет, 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие в международном круглом столе по теме: «Медицинский логопед в системе комплексной нейрореабилитации. Подготовка медицинских логопедов, логопедов - реабилитологов», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, основы нейропсихологии и нейроподход в логопедии, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Превентивная логопедия: от 0 до 3 лет», 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, удостоверение о повышении квалификации «Клинико-психологическая реабилитация пациентов с неглектом», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Основы нейропсихологии. Часть 1» (с 2023 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», диагностика и коррекция сенсорной и моторной алалии (языковая концепция), 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», диагностика и преодоление нарушений письменной речи у детей, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Диагностика сенсорной и моторной алалии в языковом подходе. Этапы коррекционной работы», 2022–2023 гг.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Релиз глубоких тканей оральной области», 2024 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – специальная (коррекционная) школа, группы для детей с задержкой речевого развития — 10 лет.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Достижения:

• Участник 9 выездного семинара Молодежного кадрового резерва Правительства Москвы (прошел базовый курс ознакомительных мероприятий проекта), 2011 г.

• Сертификат СП «Новые технологии в специальной педагогике (профессиональное обучение лиц со сложной структурой дефекта)», 2011 г.

• Активный участник 1 экспертно-аналитического семинара Молодежного кадрового резерва Правительства Москвы (72 выездного загородного семинара проекта «Гражданская смена»), 2012 г.

• Участник научно-практической конференции студентов, аспирантов и соискателей «Комплексное сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями в едином образовательном пространстве», 2012 г.

• Сертификат СП "Модернизация предпрофильного и начального профессионального образования лиц с нарушением интеллекта", 2012 г.

• МГПУ, участник семинара «Актуальные проблемы междисциплинарного подхода к этапной комплексной реабилитации детей с церебральным параличом», 2013 г.

• МГПУ, участник конференции «Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии в современном образовательном пространстве», 2013 г.

• МГПУ, участник конференции «Междисциплинарный подход к сопровождению детей с церебральным параличом в системе образования», 2014 г.

• Сертификат СП «Детский церебральный паралич и другие нарушения движения», 2014 г.

• Сертификат СП «Современные технологии логопедической помощи в условиях специального инклюзивного образования», 2014 г.

• Участник межрегиональной педагогической научно-практической конференции «Инклюзивная среда. Построение индивидуального образовательного маршрута. Проблемы и пути их решения», 2016 г.

• Сертификат СП «Логопедическая помощь в условиях специального и инклюзивного образования: традиции и инновации», 2019 г.

• Сертификат СП «Ранняя помощь в системе межведомственного взаимодействия», 2019 г.

• Сертификат из коррекционно-диагностического центра Олеси Тарасовой «Ранний возраст (от 0 до 3 лет)», онлайн-стажировка, 2021 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие во Всероссийском онлайн-вебинаре по теме «Мозг и психика», 2022 г.

• X Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» имени проф. Н.Н. Трауготт, 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Обучение грамоте», онлайн - стажировка, 2022 г.

• Онлайн - стажировка Олеси Тарасовой «Организация логопедической работы: от диагностики до занятия», 2022 г.

• Онлайн - стажировка Олеси Тарасовой «Коррекция звукопроизношения» (с 2022 г.).

• Сертификат участия в IV Международной научно-практической конференции «Современная дефектология. Междисциплинарный подход к теоретическим и практическим проблемам нарушения развития у детей», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Клинические аспекты дисфункции сенсорной интеграции», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Диагностика речевых нарушений. Нейродиагностика», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Запуск речи», 2022 г.

• Сертификат из коррекционно - диагностического центра Олеси Тарасовой «Логоритмика. Авторская программа», 2022 г.

• Сертификат из коррекционно - диагностического центра Олеси Тарасовой «Диагностика речевых нарушений», 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Логоритмика. Авторская программа», онлайн - стажировка (с 2023 г.).

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по программе «Диагностика речевых нарушений», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по теме «Обучение математике. Нейроподход», 2023 г.

Образование: Московский психолого-социальный институт, логопедический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная психология, квалификация – учитель-логопед, дополнительная квалификация – специальный психолог (2006 г.).

Окончила Московский педагогический колледж, отделение начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах (2000 г.).

Опыт преподавания – с 1984 года (дошкольное образовательное учреждение, образовательный центр, гимназия).

Ведёт репетиторскую деятельность с 1997 года.

Образование: Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии (дефектологический), специальность – учитель-логопед, выпускница 2015 года.

Магистратура Московского городского педагогического университета, Институт специального образования и комплексной реабилитации, направление – система логопедической помощи в структуре образования и здравоохранения (2019 г.).

Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии», «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», «Дизартрия. Нарушение голоса», Центр патологии речи и нейрореабилитации; «Методы диагностики взрослых пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга различной этиологии (инсульты, ЧМТ, опухоли и др.), имеющих нарушения речи и других ВПФ», «Нейропсихология в клинической практике».

Член Национальной ассоциации нейрореабилитологов.

Репетитор с 2012 года.

Образование:

• Московский государственный педагогический университет им. В.И. Ленина, квалификация – учитель-логопед, 1985–1990 гг.

• Специализированные курсы повышения квалификации (с 1991 г.).

• Специализированные курсы в Центре патологии речи и нейропсихологии, 1995–2019 гг.

Образование:

• Окончила Медицинский колледж, специальность – лечебное дело, фельдшер, 2002 г.

• ВУНМЦ Росздрава, сертификат по акушерскому делу, 2008 г.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, 2004–2009 гг.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курсы повышения квалификации по программе «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», 2010 г.

• Повышение квалификации «Медико-психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи», 2014–2015 гг.

• Курсы повышения квалификации при «Московском городском педагогическом университете» по дополнительной профессиональной программе «Организация образовательной среды для детей с ОВЗ», 24 ч, 2018 г.

Опыт:

• Опыт преподавания — 12 лет.

• Школа №1288, логопед в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья — 9 лет.

• Школа №1288, логопед в детском саду — 8 лет.

Дополнительная информация: афазия, дислексия, дисграфия

МГОУ, факультет специальной педагогики и психологии, специальность – логопед-дефектолог, бакалавр (2016 г.).

Сертификаты центра логопедической терапии Voice: «Методы коррекционной работы про преодолению нарушений звукопроизношения», «Логопедический массаж» (2015 г.).

Репетитор с 2015 года.