Репетиторы по развитию мелкой моторики г.Немчиновка

Образование:

• Сертификат «Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии», 2019 г.

• Сертификат «Технологии изучения и формирования слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР», 2019 г.

• Учебный центр «Логопед плюс», курс «Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)» (с 2022 г.).

• Окончила в 1989 году факультет начального образования Московского государственного педагогического института им. В.И. Ленина по специальности «педагогика и методика начального обучения».

Опыт:

• Школа, Рязань, учитель начальных классов, школа, Реутов, сеть частных школ, Москва — 34 года.

• Опыт репетиторской деятельности — 26 лет.

• Принята на должность учителя-логопеда — 5 лет.

Образование:

• РГГУ, психологический факультет, психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг.

• ОО «Санкт-Петербургое психологическое общество», международный обучающий проект «Гештальт-подход в работе с детьми и семьёй по модели В. Оклендер», 72 ч, 2015–2016 гг.

Опыт:

• Детский сад №136, г. Краснодар, педагог-психолог, 2011–2012 гг.

• Покровская средняя образовательная школа, педагог-психолог, 2016 г.

Образование:

• МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет), факультет психологии образования, направление «психолого-педагогическое образование», диплом бакалавра с отличием, 2012–2016 гг.

• НОЧУ «Институт гештальта и психодрамы», программа «Основы психодрама-терапии», 2016 г.

• СПбГУ, зимняя психологическая школа, 2016 г.

• МГППУ (Московский государственный психолого-педагогический университет), факультет консультативной и клинической психологии, направление «Психология», магистр, 2017–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», курс «Символдрама: кататимно-имагинативная психотерапия», 2020 г.

• НГУ, Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Новые вызовы неопределенности», участник, 2020 г.

• СПбГУ, научно-практическая конференция «Зимняя психологическая школа», 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2022 г.

• АНО ДПО «НАДПО», повышение квалификации по программе «Обучение чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста: организация процесса, технологии и методики», 2022 г.

• ООО «Издательство «Учитель», повышение квалификации по программе «Технологии диагностики и коррекции нарушений письменный речи», 2022 г.

Опыт:

• МГППУ, лаборант факультета «Психология образования», 2014–2015 гг.

• Школа №2009, тьютор, 2016–2017 гг.

• Школа №2009, педагог-психолог, 2017–2019 гг.

Достижения:

• ГУУ, благодарность за активное участие в развитии проектного управления в России, 2019 г.

• МГППУ, Москва, докладчик конференции «Доказательный подход в образовании», 2020 г.

Образование:

• Оренбургский государственный университет, квалификация «учитель начальных классов», 1996–2001 гг.

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопед» (580 ч), 2019 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов и логопед — 18 лет.

Высшая квалификационная категория (2013 г.).

Окончила в 2004 году дефектологический факультет Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, квалификация – сурдопедагог.

Высшая коммерческая школа, квалификация – учитель, гувернер.

Соавтор 17 методических пособий и одной публикации в газете.

С 1997 года – логопед-дефектолог в школе.

Преподает в качестве репетитора с 2004 года.

Образование:

• КГТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, инженер, 2000–2005 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка «Организация и методическое обеспечение дошкольного образования», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Основы нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка по психологии, 2015–2016 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Семья как условие и фактор воспитания успешного ребёнка», 2016 г.

• Корпорация «Российский учебник», г. Москва, 2018 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, ментальная арифметика, 2019 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, бакалавр, 2016–2020 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Возрастная нейропсихологическая диагностика», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Организация экспериментальной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• Подготовка к школе — 6 лет.

Достижения:

• Диплом I степени на Международной научно-практической конференции «Искусство взаимопонимания», 2014 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), конференция «Новый подход к построению фундамента образовательной системы», 2015 г.

• Почётная грамота ОО УО ИК МО г. Казани по Советскому району, 2016 г.

• Воспитатель первой квалификационной категории, 2019 г.

• Почётная грамота УО ИК г. Казани, 2019 г.

• Публикация в научном журнале «Вопросы педагогики», 2020 г.

• Участие в конференции и публикация, «Наука и Просвещение», 2020 г.

• II место в III Всероссийском конкурсе статей «Идеи современности» в номинации «Дошкольное образование», 2020 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», сказкотерапия, 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар Режим карантина: виды психических нарушений. Что делать, чтобы сохранить эмоциональное равновесие?», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Компетентностный подход в психолого-педагогическом проектировании предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации», 2020 г.

• I место Всероссийского конкурса военной песни, посвященного 75-летию Победы в ВОВ, номинация «Военная песня», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Использование цифровых образовательных ресурсов для развития детей дошкольного возраста в полилингвальной среде», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Занятия для детей с шейными проблемами по преодолению имеющихся у них двигательных и других нарушений развития (включая детей-кесорят)», 2020 г.

Образование:

• Московский педагогический колледж №4, специальность «Дошкольное образование», квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста», 2001 г.

• Московский гуманитарный педагогический институт, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация «организатор-методист дошкольного образования», диплом с отличием, 2007 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, курс повышения квалификации «Реализация дидактической системы Л. Г. Петерсон в программе «Мир открытий», 2013 г.

• АНОДПО «Московская Академия Профессиональных компетенций». Курсы повышения квалификации. Тема «Актуальные методы дошкольной педагогики и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях ФГОС», 2020 г.

• АНОДПО «Московская академия профессиональной компетенции», педагогическое образование: Теория и методика начального образования, 2021 г.

Опыт:

• Репетиторский стаж с 2001 года — 21 год.

• С 2010 года – преподаватель математики и грамоты в частном детском саду — 12 лет.

Достижения:

• Почетная грамота за научную работу, МГПИ, 2007 г.

• Грамота Южного окружного управления департамента образования города Москвы от 2004 года.

Образование:

• Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, специальность «педагогика и психология», 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Арт-терапия», 2010 г.

• OOO "Раннее развитие". Цикл семинаров "Как научить ребенка читать и писать. Сочетание кубиков Зайцева и методики Н. Пятибратовой", "Обучение математике детей 3-9 лет по методике Н. Пятибратовой "Учусь считать на пять", "Преподавание по методике "Русский д, 2017 г.

• ОПП «Гештальт подход», 1 ступень программы «МГИ», 2018–2019 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», гештальт-терапия в полифоническом мире, 2020 г.

• ОПП «Гештальт подход», теория и практика гештальт-терапии, 2019–2022 гг.

• ОПП «Гештальт подход», теория и практика гештальт-терапии, 2019–2022 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», интенсивный курс «Творчество жизни», 2022 г.

Опыт:

• Костромской областной центр социальной помощи семье и детям, специалист по социальной работе в отделение экстренной психологической помощи, педагог-психолог в кризисном отделении помощи женщинам, 2008–2011 гг.

• Опыт репетиторства, психологического консультирования, диагностики и коррекции — 13 лет.

• Руководитель групп подготовки к школе и раннего развития в детском развивающем клубе, 2014–2019 гг.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, направление – специальное (дефектологическое) образование, квалификация – логопед, диплом бакалавра, 2014–2018 гг.

• Ортодинамика, мастер-класс «Тейпирование в логопедии», 2022 г.

Опыт:

• Репетиторская практика — 8 лет.

Образование:

• МПУ им. К.Д. Ушинского, специальность – учитель начальных классов, 1987 г.

• МГПУ, Институт психологии, социологии и социальных отношений, специальность – психолог, учитель начальных классов, 2014 г.

• Московский институт современного академического образования, дефектолог, диплом с отличием, 2016 г.

• Московский институт современного академического образования, предшкольная подготовка «Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС», 2017 г.

• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», «Языковая подготовка как средство обеспечения профессиональной мобильности специалистов», 2019 г.

Опыт:

• Работа в средней школе №552, учитель начальных классов, 1988–2014 гг.

• Французская лингвистическая школа имена Шарля де Голля (подготовка к школе), 2016–2018 гг.

Образование:

• Финансовый университет при Правительстве РФ, экономист, 2006–2012 гг.

• Московский университет им. С.Ю. Витте (с 2019 г.).

Образование:

• ИП Корнеева В.А., курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» (24 ак.ч.), 2015 г.

• УЦ «Логопед-мастер», программа «Основы нейропсихологии. Интенсивный курс» (216 ч), 2018 г.

• Переподготовка в РГСУ, нейропсихолог (1500 ч), 2018–2019 гг.

Опыт:

• Опыт работы логопедом — 16 лет.

Образование:

• Государственная академия славянской культуры, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2005–2011 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2011–2012 гг.

• Повышение квалификации по курсу «Основы психологического консультирования», 72 час, 2012 г.

• Государственная классическая академия им. Маймонида, повышение квалификации по курсу «Супервизия в психологическом консультировании», 2012 г.

• Повышение квалификации по курсу «Нейропсихологическая диагностика в клинике, образовательных и воспитательных учреждениях», 2012 г.

• Повышение квалификации по курсу «Аналитическая психодрама», 2011–2014 гг.

• Юнгианская психология, аналитическая психодрама (650 ч.), Психологический центр МИП, 2014 г.

• Повышение квалификации по курсу «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2016 г.

• Повышение квалификации по курсу «Прикладная биомеханика. Коррекция тела», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Психолог в дошкольном учреждении — 9 лет.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2018–2022 гг.

Образование:

• Южный Федеральный университет, педагогика и психология, 2004–2009 гг.

• Воронежский государственный университет, 2010–2013 гг.

Опыт:

• Индивидуальное предпринимательство, частная практика, фриланс — 5 лет.

Образование:

• Курсы квалификации «Воспитатель детского сада», 1984–1985 гг.

• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, история и обществоведение, 1985–1990 гг.

Опыт:

• Учитель начальной школы, 1984–1997 гг.

• Начальник детского лагеря, 1997 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет романо-германской филологии, квалификация – лингвист, преподаватель английского языка, 1991 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 21 год.

• Опыт работы переводчиком — 14 лет.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, специальность «Психология», 2003–2009 гг.

Опыт:

• Практический опыт работы психологом с детьми, имеющими различные трудности развития от 1 года до 18 лет — 13 лет.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет, «Педагогика и методика начального образования», учитель начальных классов, 1992–1996 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Москва, логопедия, учитель-логопед дошкольных и школьных учреждений, 1999–2000 гг.

• НОУ ДПО «Институт системно-деятельностной педагогики», программа «Механизмы реализации ФГОС на основе системно-деятельностного подхода», 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», логопедический массаж в коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Школа N691 Ленинградского района г. Москвы, учитель начальных классов, 1989–2000 гг.

• Хоровое училище им. А. В. Свешникова в составе АХИ, учитель начальных классов, 2004–2005 гг.

• НОУ Пушкинская школа, педагог-логопед (дошкольное образование), 2008–2013 гг.

• НОЧУ СОШ «Ювенес», учитель начальных классов, 2013–2019 гг.

Достижения:

• Московский Департамент образования Северного окружного управления, грамота за добросовестный педагогический труд и успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, 1994 г.

• НОЧУ СОШ «Ювенес», диплом руководителя проекта, занявшего призовое место в конкурсе проектных и исследовательских работ «Открытие», 2014 г.

• «Лабиринт.ру», диплом за подготовку учащихся к участию во Всероссийском конкурсе декламаций, 2015 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом за успешное использование современных цифровых технологий для дополнительного развития и образования учащихся при проведении Федеральной олимпиады по окружающему миру «Листопад», 2016 г.

• Платформа Учи.ру, благодарственное письмо за помощь в проведении олимпиады «Русский с Пушкиным», 2016 г.

• Всероссийский образовательный портал «Продлёнка», диплом педагога, подготовившего победителя Международной дистанционной олимпиады по литературному чтению «Волшебный мир книг» (с 2016 г.).

• ООО «Центр развития и педагогики», диплом педагога, подготовившего победителя/лауреата Федеральной олимпиады по математике «На пять с плюсом» для 1-4 классов, 2016 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом педагога, подготовившего победителя Федеральной олимпиады по Окружающему миру «Листопад» для 1-4 классов, 2016 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по окружающему миру «Тайны природы» для 1-4 классов, 2016 г.

• Образовательная платформа «Учи.ру», бизнес-школа «Сколково», благодарственное письмо за помощь в проведении олимпиады «Юный предприниматель», 2016 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом педагога, подготовившего победителя Федеральной олимпиады по русскому языку «Буки Веди» для 1-4 классов, 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Центр знаний», сертификат куратора, подготовившего победителей бесплатной всероссийской олимпиады «Дорогами открытий» для школьников 3-6 классов, 2016 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом педагога, подготовившего победителя/лауреата Всероссийской дистанционной олимпиады по литературному чтению «Остров чтения» для 1-4 классов, 2016 г.

• Образовательный портал «Prodlenka», диплом педагога, подготовившего победителя Всероссийской дистанционной олимпиады по русскому языку «Королевство грамматики» для школьников 1-4 классов, 2016 г.

• Платформа «Учи.ру», благодарственное письмо за помощь в проведении «Дино-олимпиады», 2016 г.

• ЧОУ ДПО «Центр знаний», сертификат куратора, подготовившего победителей олимпиады «Дорогами открытий» для школьников 3-6 классов, 2016 г.

• Школа управления Сколково, ООО «Учи.ру», благодарственное письмо за помощь в проведении олимпиады «Юный предприниматель», 2016 г.

• Certificate of Participation in the International Scientific and Practical Conference, 2017 г.

• СОШ «Ювенес», благодарственное письмо за высокие достижения в обучении и воспитании подрастающего поколения, результативное участие в проектной деятельности школы и округа и внеклассную работу, 2017 г.

• Центр дополнительного образования «Снейл», грамота за подготовку победителя VI Международного конкурса «Мир логических задач», 2018 г.

• НОЧУ СОШ «Ювенес», грамота за подготовку лауреата «XII Международного конкурса „100 великих. Математики“», 2019 г.

Образование:

• Медико-психологический центр «Гармония», специальность – логопедия, 1998–1999 гг.

• МГПУ, специальность – педагогика и методика начального образования, 1999–2002 гг.

• МГПУ, специальность – психология младших школьников, 1999–2002 гг.

• Международная академия бизнеса, специальность – филология, 2000–2003 гг.

Достижения:

• Лауреат конкурса «Грант Москвы» в области гуманитарных наук, 2002 г.