Коррекция нарушений устной и письменной речи м.Сокол

Образование:

• Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я. Яковлева, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1994–1998 гг.

• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, программа профессиональной переподготовки – учитель-логопед, 2017–2018 гг.

Опыт:

• БУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями», логопед высшей квалификационной категории, логопед-дефектолог, 2010–2019 гг.

Образование:

• Государственный педагогический университет имени Иона Крянгэ, Кишинёв, специальная педагогика и психология, специальный психопедагог, 2012–2016 гг.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Профессиональная деятельность педагога-дефектолога», учитель-дефектолог (олигофренопедагог), 2020–2022 гг.

Опыт:

• Специальная школа-интернат 8 вида, Молдавия, учитель начальных классов, 2006–2015 гг.

• Школа-интернат для глухих и слабослышащих детей, олигофренопедагог, начальные классы, 2016–2017 гг.

• Коррекционный детский сад, дефектолог, 2017–2018 гг.

• ГБОУ Школа №854, учитель-дефектолог дошкольных групп, 2018–2022 гг.

• Школа №1231 им. В.Д. Поленова, учитель-дефектолог начального уровня образования (с 2022 г.).

Достижения:

• Первая аттестационная категория, 2021 г.

Образование:

• МГПУ, специальность – дефектолог, учитель начальных классов (с 2016 г.).

Образование:

• Экспертно-методический центр «Особое детство», курс «Психолого-педагогическая помощь детям с ОВЗ: современные подходы и новые технологии», 2022 г.

• Спикер: Неженец Анастасия Игоревна, курс «Тонкости современной логопедии», 2023 г.

• Международная научная конференция «Современная логопедия, между традициями и новациями в контексте проблем специального и инклюзивного образования», участник, 2023 г.

• АНО ДПО «НИИДПО», программа «Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых», 2023 г.

• Курс Неженец Анастасии Игоревны «Тонкости современной логопедии», 2023 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, направление «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация «бакалавр», 2020–2024 гг.

Опыт:

• Онлайн-центр логопедии и развития My Speech, логопед- дефектолог, 2023 г.

Образование: МГПУ, дефектологический факультет, дефектолог-логопед, профиль – образование и реабилитация лиц с нарушениями речи и коммуникациибакалавр (2015 г.); магистр, Московский педагогический государственный университет, Институт психологии, педагогики и управления человеческими ресурсами, профиль – инклюзивное образование (2017 г.).

Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии» (2018 г.), «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС» (2017 г.), «Зондовый и аппаратный массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС» (2017 г.).

Частная практика с 2013 года.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг.

• Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование:

• СКФУ, нейродефектология (магистратура) (с 2023 г.).

• СКФУ, специальное (дефектологическое) образование, 2019–2023 гг.

Опыт:

• Частный логопед, 2019–2021 гг.

• Детский центр «Альвариум» — 1 год.

Достижения:

• Сертификат о прохождении курсов по технологии логопедического массажа (с 2021 г.).

Образование:

• МГПУ им. Ленина, дефектология, учитель и логопед вспомогательной школы, 1991 г.

Опыт:

• Детский санаторий №30, логопед, 1992–2002 гг.

• Компания «КОМЕК», логопед, 2003–2005 гг.

• Детский клуб Baby Land, логопед-дефектолог — 1 год.

Образование:

• Тверской государственный университет, специальность «педагогика и методика начального образования», 1990–1996 гг.

• Московский педагогический государственный университет, направление «Логопед-дефектолог», 1996–1997 гг.

• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», семинар «Логопедический массаж. Технология проведения дифференцированного логопедического массажа в структуре индивидуального занятия по коррекции речевых расстройств у детей и взрослых», 2018 г.

• Театральная школа «Бенефис», курс «Ораторское мастерство. Сценическая речь», 2019 г.

• Школа речевого имиджа и дизайна голоса Седы Каспаровой, программа «Ораторское искусство», 2020 г.

Опыт:

• Школа ораторского искусства, нейрологопед — 26 лет.

Образование:

• РГСУ, специальный психолог, 2003–2010 гг.

• РГСУ, дефектология и логопедия, 2016–2017 гг.

• АНО ДПО «ЦИПР», нейропсихологическая диагностика, реабилитация и коррекция, 2018 г.

Образование:

• Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, специальность «специальная дошкольная педагогика и психология», 2007–2013 гг.

• Кандидат педагогических наук, 2015 г.

Опыт:

• Логопед-дефектолог в центре патологии речи и нейрореабилитации — 6 лет.

Образование, спортивные звания:

• Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, профиль: логопедия, 2006–2010 гг.

• Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, профиль психолого–педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья, 2010–2012 гг.

• ГБОУ СПО Педагогический колледж №13 имени С.Я. Маршака, образование и педагогика, педагогика дополнительного образования, 2014 г.

• ГБОУ СПО Педагогический колледж №13 имени С.Я. Маршака, обучение по теме «Организационное обеспечение введения ФГОС дошкольного образования в условиях формирования современного образовательного пространства», 2014 г.

• ГАОУ ВО МИОО, «Профессиональный стандарт "Педагог". Психологическая безопасность и эмоциональное благополучие всех участников образовательного процесса. Механизмы и принципы обеспечения», 2016 г.

• ГАОУ ВО МИОО по теме «Профессиональный стандарт "Педагог". Психологические инструменты создания среды, способствующей сохранению уникальности и естественному развитию ребенка», 2016 г.

• ГАОУ ВО МИОО, «Профессиональный стандарт "Педагог". Психолого-педагогические технологии для адресной работы с социально-уязвимыми детьми, с девиантным поведением», 2016 г.

• ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет», «Навыки эффективной коммуникации в работе педагога образовательной организации», 2016 г.

• ГАУО ДПО МЦРКПО, «Разработка и реализация управленческого проекта в образовательной организации», 2019 г.

Образование:

• МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, дефектолог, 2013 г.

• Курсы повышения квалификации в учебном центре «Логопед-Мастер» по теме «Нарушения письменной речи (дислексии и дисграфии)», 2016 г.

• Курсы повышения квалификации в учебном центре «Логопед-Мастер» по теме «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции когнитивных и поведенческих нарушений у ребёнка с СДВГ», 2017 г.

• Курсы повышения квалификации в учебном центре «Логопед-Мастер» по теме «Нарушения памяти и методы их нейропсихологической коррекции», 2018 г.

• Курсы повышения квалификации в учебном центре «Логопед-Мастер» по теме «Особенности развития леворуких детей и направления коррекционно-развивающей работы», 2018 г.

• АНО «Логопед Плюс», курсы повышения квалификации по теме «Нейролингвистические методы и приемы диагностики и коррекции дисграфии и дислексии», 2019 г.

• Курсы повышения квалификации по теме «Дизорфография — нарушение письменной речи(не хочет или не может?)», 2022 г.

• Учебный центр «Логопед Мастер», курсы повышения квалификации по теме «Дизорфография — нарушение письменной речи (не хочет или не может?)», 2022 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа». Прошла повышение квалификации по программе «Современные технологии в педагогике: нейроразвивающее консультирование детей и подростков», 2022 г.

Опыт:

• Репетиторство — 11 лет.

Образование:

• Обучение по образовательной программе кадрового студенческого проекта Правительства Москвы «Гражданская смена», 2012–2013 гг.

• ИСОиКР МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр по профилю «олигофренопедагогика», 2010–2014 гг.

• ИСОиКР МГПУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр по профилю «теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра», 2014–2016 гг.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Диагностика и этапы коррекционной работы при артикуляционной диспраксии и речевой слуховой агнозии», 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Центральные механизмы речи. Инновационные методики и подходы в коррекции речевых нарушений», 2022 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-курс «Клиническая логопедия. Дислексия pro» по теме «Диагностика и преодоление нарушений письменной речи у детей», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Речевая слуховая агнозия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Коррекция звукопроизношения», семинар, 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Запуск речи: актуальные вопросы безречия детей, диагностика и коррекция», 2022 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», профессиональная переподготовка по программе «Медицинская логопедия» (с 2022 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Дифференциальная диагностика речевых нарушений у детей», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Диспраксия: артикуляционная и общая», 2022 г.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Сенсорная и моторная алалия. Диагностика и этапы коррекционной работы», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании у детей и взрослых» (с 2022 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Коррекция звукопроизносительной стороны речи», 2022 г.

• Онлайн-курс «Клиническая логопедия. PRO заикание» по теме: «Причины, механизмы, специфика логопедического обследования и содержание логопедической работы при заикании» (с 2022 г.).

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, программ «Комплексное сопровождение и диагностика лиц с РАС (расстройствами аутистического спектра)», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Основы нейропсихологии и нейроподход в логопедии», 2022 г.

• Санкт-Петербургский институт междисциплинарных исследований, семинар «Стимуляция и нейробиоуправление в эффективном коррекционном маршруте специалиста», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышении квалификации по программе «Диагностика, вмешательство и поддержка детей с нарушением коммуникации, поведения и эмоциональными расстройствами», 2022 г.

• Коррекционно – диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Обучение грамоте», 2022 г.

• Онлайн-курс «Клиническая логопедия 3» по теме: «Диагностика, вмешательство и поддержка детей с нарушением коммуникации, поведения и эмоциональными расстройствами», 2022 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышение квалификации по программе «Диагностика речевых нарушений», 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания» г. Калуга, профессиональная переподготовка с присвоением квалификации «медицинский логопед», 2022–2023 гг.

• Международный институт речевой патологии, онлайн-курс «Точечный массаж в логопедической практике», 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, вебинар «Оригинальные игры для развития физиологического и речевого дыхания детей дошкольного возраста», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», логоритмика, 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, обучение грамоте и математике, 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Инструментальные методы сенсорно - моторной стимуляции оральной области», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», повышение квалификации по программе «Диагностика, коррекция и своевременная профилактика миофункциональных нарушений», 2023 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-проект «Миофункциональная терапия», в соответствии с программой «Причины возникновения, ранняя диагностика, коррекция и своевременная профилактика миофункциональных нарушений», 2023 г.

• ИП Чернов Кристиан Вадимович (с 2023 г.).

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и апраксии», 2023 г.

• Всемирное общество экспертов в области специального образования, онлайн-курс «Клиническая логопедия. Pro взрослых», в соответствии с программой «Современный взгляд на логопедию для взрослых. Улучшение речи и голоса», 2023 г.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой. «Логопедический массаж», 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие во Всероссийском онлайн-вебинаре по теме «Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательных учреждениях», 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, курс «Дефектология: дети с интеллектуальной недостаточностью», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, программа «Основы нейропсихологиии и нейроподход в логопедии. Часть 2», 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, удостоверение о повышении квалификации «Актуальные проблемы современной логопедической реабилитации при детской дисфагии», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, превентивная логопедия: дети от 0 до 3 лет, 2023 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие в международном круглом столе по теме: «Медицинский логопед в системе комплексной нейрореабилитации. Подготовка медицинских логопедов, логопедов - реабилитологов», 2023 г.

• Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, основы нейропсихологии и нейроподход в логопедии, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Превентивная логопедия: от 0 до 3 лет», 2023 г.

• Среднерусская академия современного знания, удостоверение о повышении квалификации «Клинико-психологическая реабилитация пациентов с неглектом», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Основы нейропсихологии. Часть 1» (с 2023 г.).

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», диагностика и коррекция сенсорной и моторной алалии (языковая концепция), 2023 г.

• ООО «Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации», диагностика и преодоление нарушений письменной речи у детей, 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Диагностика сенсорной и моторной алалии в языковом подходе. Этапы коррекционной работы», 2022–2023 гг.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Релиз глубоких тканей оральной области», 2024 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – специальная (коррекционная) школа, группы для детей с задержкой речевого развития — 10 лет.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Достижения:

• Участник 9 выездного семинара Молодежного кадрового резерва Правительства Москвы (прошел базовый курс ознакомительных мероприятий проекта), 2011 г.

• Сертификат СП «Новые технологии в специальной педагогике (профессиональное обучение лиц со сложной структурой дефекта)», 2011 г.

• Активный участник 1 экспертно-аналитического семинара Молодежного кадрового резерва Правительства Москвы (72 выездного загородного семинара проекта «Гражданская смена»), 2012 г.

• Участник научно-практической конференции студентов, аспирантов и соискателей «Комплексное сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями в едином образовательном пространстве», 2012 г.

• Сертификат СП "Модернизация предпрофильного и начального профессионального образования лиц с нарушением интеллекта", 2012 г.

• МГПУ, участник семинара «Актуальные проблемы междисциплинарного подхода к этапной комплексной реабилитации детей с церебральным параличом», 2013 г.

• МГПУ, участник конференции «Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии в современном образовательном пространстве», 2013 г.

• МГПУ, участник конференции «Междисциплинарный подход к сопровождению детей с церебральным параличом в системе образования», 2014 г.

• Сертификат СП «Детский церебральный паралич и другие нарушения движения», 2014 г.

• Сертификат СП «Современные технологии логопедической помощи в условиях специального инклюзивного образования», 2014 г.

• Участник межрегиональной педагогической научно-практической конференции «Инклюзивная среда. Построение индивидуального образовательного маршрута. Проблемы и пути их решения», 2016 г.

• Сертификат СП «Логопедическая помощь в условиях специального и инклюзивного образования: традиции и инновации», 2019 г.

• Сертификат СП «Ранняя помощь в системе межведомственного взаимодействия», 2019 г.

• Сертификат из коррекционно-диагностического центра Олеси Тарасовой «Ранний возраст (от 0 до 3 лет)», онлайн-стажировка, 2021 г.

• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», участие во Всероссийском онлайн-вебинаре по теме «Мозг и психика», 2022 г.

• X Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» имени проф. Н.Н. Трауготт, 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Обучение грамоте», онлайн - стажировка, 2022 г.

• Онлайн - стажировка Олеси Тарасовой «Организация логопедической работы: от диагностики до занятия», 2022 г.

• Онлайн - стажировка Олеси Тарасовой «Коррекция звукопроизношения» (с 2022 г.).

• Сертификат участия в IV Международной научно-практической конференции «Современная дефектология. Междисциплинарный подход к теоретическим и практическим проблемам нарушения развития у детей», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Клинические аспекты дисфункции сенсорной интеграции», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Диагностика речевых нарушений. Нейродиагностика», 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, семинар «Запуск речи», 2022 г.

• Сертификат из коррекционно - диагностического центра Олеси Тарасовой «Логоритмика. Авторская программа», 2022 г.

• Сертификат из коррекционно - диагностического центра Олеси Тарасовой «Диагностика речевых нарушений», 2022 г.

• Коррекционно–диагностический центр Олеси Тарасовой «Логоритмика. Авторская программа», онлайн - стажировка (с 2023 г.).

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по программе «Диагностика речевых нарушений», 2023 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка по теме «Обучение математике. Нейроподход», 2023 г.

МГПУ, Институт специального образования и комплексной реабилитации, бакалавр по специальности «дефектологическое образование» (2017 г.).

Педагогический колледж №1 им. К.Д. Ушинского, специальность – учитель начальных классов (2014 г.).

Окончила авторский курс В.Н. Костыгиной (более 170 ак. ч), прошла множество семинаров и курсов повышения квалификации.

Работала в школе учителем начальных классов с 2014 по 2016 год.

Репетиторскую деятельность начала в 2014 году.

Образование: Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии (дефектологический), специальность – учитель-логопед, выпускница 2015 года.

Магистратура Московского городского педагогического университета, Институт специального образования и комплексной реабилитации, направление – система логопедической помощи в структуре образования и здравоохранения (2019 г.).

Курсы повышения квалификации: «Основы нейропсихологии», «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», «Дизартрия. Нарушение голоса», Центр патологии речи и нейрореабилитации; «Методы диагностики взрослых пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга различной этиологии (инсульты, ЧМТ, опухоли и др.), имеющих нарушения речи и других ВПФ», «Нейропсихология в клинической практике».

Член Национальной ассоциации нейрореабилитологов.

Репетитор с 2012 года.

Образование:

• Вожатый (с 2018 г.).

• Повышение квалификации, вожатый, 2018–2019 гг.

• ГБПОУ ПК №10, преподавание в начальных классах, 2017–2021 гг.

• Логопед (с 2021 г.).

• Центр дополнительного образования «Лаборатория путешествий», программа «Прикладная игротехника в образовании детей», 2021 г.

• Паспорт компетенций, СПО, программа «Преподавание в начальных классах». (World skills) (с 2021 г.).

Опыт:

• Частное преподавание — 4 года.

• Центр мониторинга общественного мнения при Правительстве Москвы, оператор колл-центра, 2018–2020 гг.

• ГБОУ школа, воспитатель, учитель — 2 года.

• Аниматор, волонтёр, 2017–2022 гг.

Достижения:

• Абилимпикс, волонтёр (с 2019 г.).

• ДОЛ «Лесной», грамота вожатому, 2020 г.

• Педагогический колледж №10, грамота за активное участие в общественной жизни колледжа, 2021 г.

Образование:

• ГОУВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, квалификация — учитель-олигофренопедагог, учитель-логопед с дополнительной специальность — логопедия, 2001–2006 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 21 год.

Достижения:

• Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2017 г.