Лечение дислалии г.Очаково

Образование:

• Московский педагогический государственный университет имени Ленина (с 2001 г.).

• Институт Современного образования, 2022–2023 гг.

Образование, курсы:

• Московский финансово-промышленный университет «Синергия», психология и педагогика начальных классов, педагог-психолог (с 2019 г.).

• Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования (ННИДПО), логопед-дефектолог, 2020 г.

Опыт:

• Опыт частной деятельности — 4 года.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова, специальность «логопедия», 1998–2002 гг.

• Московский психолого-социальный университет, мастер-класс «Технология проведения логопедического массажа», 2014 г.

• ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», программа «Конфликтология», 2016–2018 гг.

• ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», программа «Педагогическое образование: учитель-дефектолог», 2020 г.

• УМЦ АО «ЭЛТИ-КУДИЦ», программа «Взаимодействие психолого-медико-педагогической комиссии и психолого-педагогического консилиума в процессе психолого-педагогического и социального сопровождения ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи», 2021 г.

• Государственный гуманитарно-технологический университет, программа «Инклюзия в дошкольных образовательных организациях», 2022 г.

• Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме ФРО, программа «Дошкольное образование и специфика реализации программ дошкольного образования во взаимосвязи с обновлёнными ФГОС-21», 2022 г.

Опыт:

• Средняя общеобразовательная школа №17, г. Ногинск, 1992–1994 гг.

• Детский сад №28 «Сказка», г. Ногинск, 2000–2022 гг.

• МБОУ «Центр образования №17», г. Ногинск — 2 года.

• Цент развития и коррекции «Говорящий мир» (с 2024 г.).

Достижения:

• Почётная грамота Министерства образования Московской области за многолетний плодотворный труд, успешную работу по обучению и воспитанию детей дошкольного возраста, 2017 г.

• Благодарственное письмо главы Богородского городского округа Московской области за многолетний добросовестный творческий труд, большой личный вклад в процесс образования и воспитания детей дошкольного возраста, 2020 г.

• Участник регионального семинара «Ребенок с ограниченными возможностями здоровья. Пути коррекции», докладчик в секции «Взаимодействие между специалистами, работающими с детьми с ОВЗ», 2022 г.

Образование:

• Благовещенский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, 2022 г.

• АНО ДПО «Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город», профессиональная переподготовка по программе «Логопедия. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», 2023 г.

Образование:

• Московский Государственный Гуманитарный Университет имени М.А.Шолохова, дефектологический факультет, квалификация учитель-логопед по специальности логопедия, 2002–2007 гг.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, специальное (дефектологическое) образование, 2015 г.

Опыт:

• БУ «Детская клиническая больница», 2015–2022 гг.

Образование:

• Профессиональное образовательное учреждение «Гуманитарный техникум экономики и права», специальное дошкольное образование, квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием», 2017–2021 гг.

• Московский педагогический государственный университет, курсы–семинар «Методология Л.С. Выготского и изучение дошкольного возраста», обучение по санитарно-просветительской программе «Основы здорового питания (для детей школьного возраста)» (с 2021 г.).

• ФГБОУ «Московский педагогический государственный университет», обучение по программе «Наставничество (тьюторское сопровождение) в сфере образования» с присвоением квалификации «педагог-наставник (тьютор)», 2023 г.

• Государственное автономное учреждение культуры города Москвы «Московское агентство организации отдыха и туризма» (ГАУК «МОСГОРТУР»), программа профессиональной подготовки по должности служащего 20434 «Вожатый», 2024 г.

Опыт:

• Тьютор, учитель, воспитатель, педагог-наставник — 3 года.

Образование:

• Московское медицинское училище 5 Факультет- сестринское дело широкого профиля, 2007–2009 гг.

• Московский городской педагогический университет. Факультет-дошкольный, 2017–2020 гг.

• Московский городской педагогический университет Факультет -логопедия, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Московская городская поликлиника 195 Медицинская сестра неврологии, 2008–2011 гг.

• НМИЦ ССХ им. А.Н. Бакулева. Хирургическая медицинская сестра, 2011–2012 гг.

• Городская поликлиника 78, города Москвы. Медицинская сестра терапевта, невролога, 2011–2013 гг.

• Частный Медицинский центр Специалист на аппарате МРТ, 2013–2016 гг.

• Частный детский центр г.Москвы Воспитатель, преподаватель подготовки к школе, творчества, 2017–2021 гг.

• Частный детский сад Монтессори Воспитатель, 2021–2023 гг.

• Частный Центр патологии и речи. Дефектолог, 2022–2023 гг.

• Частный детский центр Яркое детство. Воспитатель, логопед-дефектолог, преподаватель творчества — 1 год.

Образование:

• Севастопольский индустриально-педагогический колледж, начальное обучение, квалификация «учитель начальных классов, учитель украинского языка в основной школе», 2002–2005 гг.

• Глуховский государственный педагогический университет, квалификация «учитель украинского языка, литературы и зарубежной литературы», 2005–2009 гг.

• Повышение квалификации Курс " Содержание и методика историко- краеведческой работы в начальной школе ", 2010 г.

• Повышение квалификации на курсах учителей начальных классов 144ч, 2013 г.

• Повышение квалификации Курс "Методика преподавания информатики в начальной школе", 2013 г.

• Повышение квалификации Курс "Особенности обучения во втором классе", 2014 г.

• ФГАНУ «ФИЦТО», повышение квалификации по «Концептуальные положения и методы построения образовательного процесса в начальной школе в соответствии с требованиями российского законодательства и ФГОС», 2014 г.

• Повышение квалификации по теме: "Преподавание модульного комплексного курса " Основы религиозных культур и светской этики "(ОРКСЭ) в контексте ФГОС НОО", 2014 г.

• Липецкий государственный педагогический университет, участник во Всероссийских научно-практических вебинарах по теме «Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество», 2021 г.

• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Преподавание предметной области " Основы религиозных культур и светской этики" с учётом требований ФГОС НОО ", 2022 г.

• Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся", 2022 г.

• "Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город" Программа "Логопедия. Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации" Квалификация "Учитель-логопед(профиль: нарушения речи) ", 2022–2023 гг.

Опыт:

• Школа 31, 2008–2016 гг.

• ГБОУ СОШ 27, 2016–2023 гг.

Достижения:

• Благодарность за помощь в проведении 1 Международного конкурса "Мириады открытий" (с 2016 г.).

• Свидетельство о подготовке к участию в 1 Международном конгрессе "Мириады открытий" по окружающему миру проекта "Инфоурок" учащихся, ставших победителями (занявших 1 место) (с 2016 г.).

• Свидетельство о подготовке к участию в 1 Международном конкурсе "Мириады открытий" по математике проекта "Инфоурок" учащихся, ставших победителями (занявших 2 место) (с 2016 г.).

• Сертификат участника семинара "Методические возможности завершённых предметных линий учебников " Русский язык "(авт.Канакина В. П., Горецкий В. Г.) и " Литературное чтение "(авт.Климанова Л. Ф. и др.) в реализации требований ФГОС НОО" (с 2016 г.).

• Сертификат об участии в городском семинаре-практикуме для учителей начальных классов "Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроке и во внеурочной деятельности" (с 2017 г.).

• Сертификат об участии в городском семинаре-практикуме для учителей начальных классов "Система оценки в начальной школе при реализации ФГОС" (с 2017 г.).

Образование:

• МГГУ им. М.А. Шолохова, квалификация – психолог, преподаватель психологии, специальность — «Психология», 1997–2002 гг.

• Московский институт психоанализа по программе «Социально-психологическая реабилитация пациентов с зависимыми формами поведения: комплексный подход» в объеме 240 часов, 2018 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихология детского возраста, метод замещающего онтогенеза», 2019 г.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 2016–2019 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, стратегическая и ориентированная на решение краткосрочная психотерапия, 124 часа, 2022 г.

• Международный институт процесс-ориентированной психологии и психотравматологии, психическая травма и путь души на планете земля, 15 часов, 2022 г.

• ООО «МИР КПТ», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков»» (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

• Опыт работы в НИИ им. Н.Н. Бурденко, НЦ ЭФиС.

Достижения:

• «Институт консультирования и системных решений», нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, 2018 г.

Опыт:

• Диплом бакалавра — 3 года.

Образование:

• Академия педагогики и психологии, учитель-логопед, 2000–2004 гг.

• МПГУ, преподаватель начальных классов, 2013–2015 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо за высокое качество работы на пункте приема ЕГЭ, 2010 г.

• Благодарственное письмо за работу в школьном лагере, 2009–2010 гг.

• Благодарность по итогам учебного года, 2010 г.

• Похвальная грамота Северо-Ввосточного окружного управления образования г. Москвы по итогам учебного года, 2011 г.

• Сертификат участника в вебинаре «Логопедический массаж в системе коррекции речи», 2021 г.

• Сертификат участника в вебинаре «рецептура логопедический массажа по расширенной схеме», 2021 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, логопедия с дополнительной специальностью «специальная психология», 2009–2014 гг.

• Okids, Семинар «Раннее музыкальное развитие детей в возрасте до 3-Х лет» с использованием авторской игровой методики «Марусины песенки» Татьяны Марчук и детского фольклора и авторских песен Анастасии Логачевской, 2018 г.

• Московский городской педагогический университет, повышение квалификации «Использование информационных технологий в обучении детей с нарушениями речи при реализации общеразвивающих программ», 2019 г.

• Московский городской педагогический университет, удостоверение о повышении квалификации «Технологии социального ассистирования и тьюторства в работе с детьми с ОВЗ», 2019 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Нарушения голоса: диагностика, коррекция, профилактика», 2019 г.

• Центр Системной Семейной Терапии, тренинг «DIR 101: концепции и принципы работы а DIR/Floortime”, 2019 г.

• МОНО «Союз логопедов», участник I международной научно-практической онлайн-конференции «Трудные вопросы логопедической практики в современных условиях», 2020 г.

• Центр лечебной педагогики «Особое детство», языковая программа «Макатон» в России, тренинг «Макатон: базовый уровень», 2021 г.

• Экспертно-методический центр «Особое детство», семинар «Решение различных поведенческих проблем у детей и подростков с нарушениями развития», 2021 г.

• АНО ДПО АПКиПР, повышение квалификации «Сенсорная интеграция в коррекционной-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья», 2022 г.

• АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Нарушение навыков приёма пищи: проблемы развития навыков сосания, глотания, жевания, освоения столовых приборов у детей с ТМНР», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика — 12 лет.

• Благотворительный фонд Даунсайд Ап — 9 лет.

• Центр коррекции речи Иншаковой О.Б, 2013–2016 гг.

Достижения:

• Московский педагогический государственный университет, диплом 1-ой степени, проявления дизорфографии у школьников общеобразовательной школы (с 2014 г.).

• ООО Логомаг, Логофест 2018, сертификат об участии во втором Логопедическом фестивале.

• Научно-практическая лаборатория специального обучения и воспитания «ВЕРБУМ», участник IV Международной научно-практической конференции «Логопедия вчера, сегодня, завтра: традиции и инновации», 2018 г.

• Научно-практическая лаборатория специального обучения и воспитания «ВЕРБУМ», сертификат об участии в пятой Международной научно-практической конференции «Современная логопедия: от теории к практике» (с 2019 г.).

• International Psychological Forum, Certificate «Child in a digital world», 2021 г.

Опыт:

• Центр семьи и детства «Аист», логопед (с 2023 г.).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, 2002–2007 гг.

• Мой семейный центр «Палитра», тренинг «Семейный конфликт. Как сделать из него помощника на пути к счастью?», 2023 г.

Опыт:

• Проводит частные занятия с 2009 года — 14 лет.

Образование:

• ЧГПУ (с 2003 г.).

• Челябинский государственный педагогический университет, 1998–2003 гг.

• ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Воспитание детей дошкольного возраста», 2018 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф» (вебинар), 2018 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», вебинар по играм Воскобовича, 2019 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф» (вебинар), 2020 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология (с 2023 г.).

• Институт психотерапии и медицинской психологии Б.Д. Карвасарского (с 2024 г.).

• МИП, клинический психолог, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 20 лет.

• Частная практика — 16 лет.

• Нейропсихолог — 9 лет.

• Sun School — 6 лет.

• Школа №1279, 2018–2019 гг.

• Casa di Lingua — 5 лет.

• Клинический психолог — 1 год.

Окончила Московский государственный педагогический университет, Институт специального образования и комплексной реабилитации, специальность – логопедия, учитель-логопед (2010 г.); повышение квалификации по программе «Специалист раннего возраста» (2011 г.); курсы «Дифференцированный логопедический массаж» (2011 г.).

С 2010 по 2013 год преподавала в МГПУ; научный сотрудник лаборатории инклюзивного и коррекционного образования; практическая работа в группах развития для детей с ограниченными возможностями здоровья.

В настоящее время работает логопедом-дефектологом в детской медицинской клинике, преподавателем кружков «Нестандартная математика» для начальной школы в системе внешкольного образования.

Занимается частным преподаванием с 2008 года.

Образование:

• Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 1987–1992 гг.

• Уральский государственный педагогический университет, специальность – олигофренопедагогика и логопедия, 1992 г.

• АНО «Логопед плюс», курсы «Структура и содержание индивидуального занятия при коррекции дизартрии», 2013 г.

• Педагогический университет «Первое сентября», курс «Дефектология», 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», курсы «Логопедический массаж. Семинар-практикум», 2016 г.

• МИОО, обучение по профессиональным компетенциям, 2017 г.

• МИОО, курс «Способность организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности», 2017 г.

• Центр качества образования, онлайн-тренинг «Логопедия», 2020 г.

Опыт:

• Опыт репетиторской деятельности — 27 лет.

Достижения:

• ИД «Первое сентября», участник Дня здоровья детей, коррекционной педагогики, инклюзивного образования, логопедов, лечебной физической культуры, 2014 г.

• Департамент образования города Москвы, участник в независимой диагностике по предмету «Метапредметные умения 4 класс», 2017 г.

• Департамент образования города Москвы, диплом за активное участие в мероприятиях, проходивших в рамках II Фестиваля МРСД#27, 2017 г.